興趣代碼解釋
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[PDF] 大考中心興趣量表測驗解釋與應用找到你的興趣代碼. ○. 六型之間互有關聯,從高分取出三型合稱. 「興趣代碼」。
若兩碼之間分數相差小於6. 分,兩碼位置可互換。
○. 第一碼:主要興趣. ○.興趣量表線上版在生涯課程中的運用| 大考中心(三)課程內容:名詞解釋. 1.六型特質、興趣代碼、區分值、諧和度等名詞,資料來源請參考線上說明,及興趣量表結果報告書—附件說明(PDF)。
在國中階段輔導活動 ...[PPT] 興趣測驗結果解釋輔導室線上觀看測驗結果學生登入路徑步驟(1)進入大考中心網站首頁(https://career.ceec.edu.tw),點選右上[登入]. (2)以下功能或要返回主 ... 興趣代碼相同,但是區分值不同,解釋意義也不同。
例如:. 2.[PPT] 興趣量表說明.ppt工作環境,而推論出興趣之所在。
第二章開創自己的天空. 歡喜來學習-興趣剖析. 五、何倫的職業(興趣)分類與代碼. 資料處理. + 與人接觸. 企業型(E). 物. 人.[PDF] 一以大考中心興趣量表為例* - 國立臺灣師範大學[email protected] 0. 2. 感謝兩位審查委員對本文 ... 若以生涯興趣測驗解釋過程為例,該測驗根據Holland 理論以受測者的興趣代碼適配. 出有相同興趣特質的學系 ...[PDF] 以「生涯興趣小六碼」建置多元生涯發展路徑 - 國北教大教務處 - 國立 ...方觀點;(2)分析生涯興趣測驗結果,以驗證「生涯興趣小六碼」(Career interest ... 職業環境的解釋,他提出生涯興趣的六角形模型(Holland's Hexagon model) ,包括:實 ... 表9)生科系I 為首碼的人數雖然占46.30%,與生命科學領域的興趣 代碼一致,但是 ... 取自 https://stats.moe.gov.tw/files/analysis/100high_graduate. doc ...[PDF] 「CEEC 興趣量表」簡版之編製 - NTU Scholars - 國立臺灣大學ple of 3,362 high school students in Taiwan completed the CEEC Interest Inventory in. 2007. Out of the ... 組成一個學類)樣本中,興趣代碼出現頻率較高的前三碼為學類的興趣代. 碼,簡稱「學 ... 至於結果解釋相似的比較,他認為研究者應提供原. 版與簡版測驗 ... Search. Lutz, FL: Psychological Assessment Resources. Hu, L.[PDF] 職涯興趣測驗一、大學網:帶領找到大學畢業出路方向。
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