優雅傳統- 教育百科

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　　在西方教育史中，優雅傳統是當代美國的實用主義(Pragmatism)所反對的一種知識傳統。

由於喀爾文派(Calvinism)與十九世紀初年德國觀念論(Idealism)在美國的盛行，遂使得當時大部分美國哲學家，都認為宇宙是一個一元的宇宙(MonisticUniverse)，其中每樣事物都處在與全體有某一關係的固定地位上；而他們的真理觀則相信真理是一致的、固定的與永恆的。

在前述宇宙觀與真理觀基礎之上所建立起來的「優雅傳統」，主張任何對於其理的追求與美的表達，都不應受到外在世界冷峻事實的阻礙。

在文學與藝術上，優雅傳統崇尚精緻與感性的浪漫主義(Romanticism)；在科學上，優雅傳統則強調純粹的與客觀的真理與知識是一切研究的最終目標。

求知的目的是為了知識本身的價值，而不是實際在社會中的運用。

另外下列看法也常與優雅傳統同義：唯有智識的菁英，才是真理與美的守護者，一般大眾則不太可能進入學術的殿堂中。

優雅傳統的此種觀點，隨著美國社會的進步而逐漸受到質疑，加上自然科學的發展與達爾文主義(Darwinism)的流行，屬於美國本土的實用主義逐漸在美國思想界中取得主導的地位。

實用主義所抱持的宇宙觀，是相信宇宙基本上是處於改變中與未完成的狀態，反對觀念論所主張的純粹絕對的真理；而強調人類的實際經驗，故他們關於知識的看法也與優雅傳統大相逕庭，實用主義者認為知識應該應用於實際生活，而不只是關在象牙塔內。

任何學科包括藝術與科學在內，都應扮演好其社會的角色。

　　透過對於優雅傳統的反對，實用主義者建立起他們自己的知識觀－－社會責任，並且也開展出美國學者對於教育學的豐碩研究。

但不容輕忽的，優雅傳統所主張的「為知識本身而求知」的知識觀，在目前功利主義盛行的社會中，確有其矯治時弊之效，對於教育工作者也應有一些啟發。

　　優雅傳統指的是一種知識傳統或理念；此理念認為知識的價值是來自於知識自身，例如文學、語言、科學、歷史、藝術與音樂等知識，都是文化與學術的象徵，也可用以表達最純粹精鍊的人類情感。

　　在西方教育史中，優雅傳統是當代美國的實用主義(Pragmatism)所反對的一種知識傳統。

由於喀爾文派(Calvinism)與十九世紀初年德國觀念論(Idealism)在美國的盛行，遂使得當時大部分美國哲學家，都認為宇宙是一個一元的宇宙(MonisticUniverse)，其中每樣事物都處在與全體有某一關係的固定地位上；而他們的真理觀則相信真理是一致的、固定的與永恆的。

在前述宇宙觀與真理觀基礎之上所建立起來的「優雅傳統」，主張任何對於其理的追求與美的表達，都不應受到外在世界冷峻事實的阻礙。

在文學與藝術上，優雅傳統崇尚精緻與感性的浪漫主義(Romanticism)；在科學上，優雅傳統則強調純粹的與客觀的真理與知識是一切研究的最終目標。

求知的目的是為了知識本身的價值，而不是實際在社會中的運用。

另外下列看法也常與優雅傳統同義：唯有智識的菁英，才是真理與美的守護者，一般大眾則不太可能進入學術的殿堂中。

優雅傳統的此種觀點，隨著美國社會的進步而逐漸受到質疑，加上自然科學的發展與達爾文主義(Darwinism)的流行，屬於美國本土的實用主義逐漸在美國思想界中取得主導的地位。

實用主義所抱持的宇宙觀，是相信宇宙基本上是處於改變中與未完成的狀態，反對觀念論所主張的純粹絕對的真理；而強調人類的實際經驗，故他們關於知識的看法也與優雅傳統大相逕庭，實用主義者認為知識應該應用於實際生活，而不只是關在象牙塔內。

任何學科包括藝術與科學在內，都應扮演好其社會的角色。

　　透過對於優雅傳統的反對，實用主義者建立起他們自己的知識觀－－社會責任，並且也開展出美國學者對於教育學的豐碩研究。

但不容輕忽的，優雅傳統所主張的「為知識本身而求知」的知識觀，在目前功利主義盛行的社會中，確有其矯治時弊之效，對於教育工作者也應有一些啟發。

資料來源： 國家教育研究院_優雅傳統 授權資訊： 資料採「創用CC-姓名標示-禁止改作臺灣3.0版授權條款」釋出 詞條功能 轉寄詞條 錯誤通報 友善列印 推薦關聯詞 × 轉寄詞條 請輸入您想要寄送的對象Email,如果1人以上,請使用,分隔 取消 送出 × 錯誤通報 請輸入錯誤原因,我們會送相關人士審核,感謝您的參與 取消 送出 × 推薦關聯詞 請推薦與本項詞條之意義相同但名稱有差異的詞條 取消 送出 關閉