世新大學九十三學年度學士後國民小學教師職前教育學分班考試

共二十五題，每題二分，請按題號順序，將正確答案寫在答案卷上，於試題上作答者，不予計分。

... 7( ) 「梅」字，在六書中屬：A象形字 B指示字 C會意字 D形聲字. 世新大學九十三學年度學士後國民小學教師職前教育學分班考試 系所別 考試科目 師資培育中心 國語文   壹、國語文綜合測驗(五十分)   △   本部分為單一選擇題，請就各題中選出最正確的答案。

△   共二十五題，每題二分，請按題號順序，將正確答案寫在答案卷上，於試題上作答者，不予計分。

  1(  )有「編年史之祖」之稱的是：A《尚書》B《春秋》C《國語》D《史記》 2( )我國最早的白話章回小說是：A《水滸傳》B《三國演義》C《紅樓夢》D《金瓶梅》 3( )下列何人被稱為「山水詩人之祖」？A陶淵明B陸機C孟浩然D謝靈運 4( )歐陽修的〈秋聲賦〉是屬於：A漢賦B俳賦C律賦D散賦 5( )下列關於「詞」的敘述，何者正確？A與「曲」不同，不須合樂B有科白C除小令外，又分中調、長調D盛行於唐朝 6( )「一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江□。

誰□九月初三夜，露似珍珠月似弓。

」上引白居易〈暮江吟〉，□內最適合填入的字是：A紅；憐B東；知C風；道D蓬；問 7( )「梅」字，在六書中屬：A象形字B指示字C會意字D形聲字 8( )「本」字，在六書中屬：A象形字B指示字C會意字D形聲字 9( )「高」字，在六書中屬：A象形字B指示字C會意字D形聲字 10( )下列關於中國文字之敘述，何者錯誤？A一字一音節B一字一形體C多以拼音為主 D兼形、音、義三者 11( )下列「」中的詞語，何者屬「雙聲」？A「婆娑」之洋，美麗之島B波濤「洶湧」，風雲開闔C一朝蒙「霧露」，分作溝中脊D葡萄美酒夜光盃，欲飲「琵琶」馬上催 12( )書信用語「大鑒」，是用於：A師長B平輩C晚輩D政界 13( )下列敘述何者正確？A卒年六十以上者稱為「得年」B母親已死而父親健在，稱「孤哀子」C父親已死而母親健在，稱「孤子」D子女對父母之喪，服「齊衰」三年之喪 14( )下列信封對「收件人」之格式與用語，何者正確？A陳老師忠義  道啟B陳忠義老師 道啟C陳老師忠義 大啟 D陳忠義老師 敬啟 15( )下列詩句不是對仗句的是：A遲遲白日晚，嫋嫋秋風生 B功蓋三分國，名成八陣圖 C秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜 D漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝 16( )「大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。

」指「大學之道」乃：A博施濟眾之道B明哲保身之道C成己成物之道D正心誠意之道 17( )「子之燕居，申申如也，夭夭如也」是孔子說：A行經燕居，匆匆而過，毫不停留B獨居陋室，神情泰然自得 C退朝而居，容色舒適愉快D在家設宴，親切招待賓客 18( )下列成語解釋，何者錯誤？A欲罷不能：想停止卻停不下來  B不知量力：不知道如何去做 C弋不射宿：不射夜宿的鳥 D戰戰兢兢：戒慎恐懼的樣子 19( )「以他的能力來處理這件事情，應該是□□□□，可以輕鬆過關的。

」缺空的成語應該是：A左支右絀 B綽有餘裕 C功成弗居 D心無旁鶩 20( )「以暴虐無道，魚肉百姓，而欲天下歸心，猶□□□□。

」缺空的成語應該是：A言近旨遠 B未雨綢繆 C簞食壺漿D緣木求魚 21( )下列「」內單字之注音，何者正確？A左僕「射」，音ㄧˋ B「喟」然而嘆，音ㄨㄟˋ C親親之「殺」，音ㄕㄞˋ D相互攻「訐」，音     ㄐㄧㄚˊ 22( )下列「」內單字之注音，何者正確？A狂「狷」，音ㄐㄩㄢ B終「底」於成，音ㄉ一ˇC浩浩「湯」湯，音ㄉㄤˋD雨「潦」四集，音ㄌㄠˇ 23( )下列成語沒有錯字的選項是：A手屈一指 B劍拔弩張C恭逢其盛 D一丘之貉 24( )下列成語沒有錯字的選項是：A姍姍而來 B莫明其妙 C淡薄名利 D無所是事 25( )下列文句，完全沒有錯別字的選項是：A整個社會對那罪惡昭張的殺人魔，一致異口同聲地撻伐 B夜空正在綻放著美麗的煙火，絢爛的色彩，令人目不暇己 C那個故作淡漠的陌生人，儘管默默不語，仍掩飾不了一臉落寞的神色 D風趣幽默的王先生，信手沾來一則笑話，都會使我們笑不可抑     貳、作文(五十分)    和諧與進步           世新大學93學年度國民小學教師職前班國文科閱卷參考資料   壹、國語文綜合測驗(五十分) 1(B)  2(A) 3(D) 4(D)　5(C)  6(A)  7(D) 8(B) 9(A) 10(C) 11(D)  12(B)　13(C) 14(A) 15(B) 16(C) 17(C) 18(B) 19(B) 20(D) 21(C) 22(D) 23(B) 24(A) 25(C)   貳、作文(五十分) 和諧與進步 △   閱卷、評分辦法： (一)    評分參考(按五十分法，參考下列各種情況，斟酌給分) (1)文、理俱佳(45分以上)         (2)文佳而理稍弱(約40分) (3)理足而文稍弱(約40分)          (4)文尚佳而理稍弱(約35分) (5)理足而文稍弱(約35分)          (6)文、理平平(約30分) (7)文、理俱弱(約25分)            (8)不甚切題而文字尚可(約20分) (9)不甚切題且文字不佳(約15分)  (10)敷衍編湊(約10分) (11)文不對題而文字尚可(約5分)   (12)文不對題且文字拙劣(0分)   (二)    未寫題目者扣3分；錯別字太多者，請判斷其錯別字與程度之關係，斟酌扣2—5；字體工整，加2—5分。

書寫不當文字或符號而為「問題卷」者，先按一般情況給分，並在試卷封面上註明「問題卷」，然後交予試務人員處理。

(三)    閱卷評分，採單閱方式。

凡評分在45分(含)以上或5分(含)以下者，請以兩人為一組，自行委請另一閱卷委員複閱，經複閱委員評定分數後，在簽名欄上簽名並負責平均分數；如初、複閱分數之差距超過10分(含)以上者，請複閱委員逕轉系主任重閱。