面對國小新生學注音最常感到困擾的問題解法| u 值媒 - 聯合新聞網
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面對國小新生學注音最常感到困擾的問題解法2020-11-1912:13小一新生前十週的注音課程終於也到了學期的尾聲,與孩子陪伴複習、寫作業的過程中,發現到小一新生在注音這條路上比較常感到困擾的狀況,大約有三項,我將問題統整與解決的經驗方式撰寫出來,希望能做個學習上的參考,幫助未來準備成為小一新鮮人的孩子在前十周的注音道路上越走越順。
「注音符號」是臺灣人學習華語必經之路。
圖/聯合報系資料照一、什麼時候唸二聲?什麼時候唸三聲?有些字詞的組合,像是「總統」、「老虎」都是三聲,但是組合在一起,第一個字通常會轉為二聲,尾音上揚。
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查詢注音符號時,請輸入原來的注音聲調,即以「不輸入」、「ˊ」、「ˇ」、「ˋ」、「˙」,來代表1、2、3、4聲及輕聲;其中,輕聲「˙」,需先輸入,例如「˙ ...
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【注音索引】. 如果您只確定欲找尋字、詞的注音,但不確定正確的寫法,可直接使用注音符號進行檢索,依照注音符號的排列,循序找到資料。您只需點選該字、詞 ...
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在《注音字典》查詢【的】這個國字怎麼念,瞭解它的釋義和相關詞語的讀音。
- 4得- 教育百科
注音:. 1.ㄉㄜˊ 2.˙ㄉㄜ3.ㄉㄟˇ. 解釋:. 1. (1). 獲取。如:「取得」、「得到」、「得志」、「得勢」。 (2). 適切、合宜。如:「得體」、「得當」。 (3). 滿意。
- 5哦- 教育百科
教育部客家語辭典. 教育部國語小字典. 注音:. 1.ㄜˊ 2.ㄛˊ. 解釋:. 1. 吟唱、吟詠。如:「吟哦」。 2. 嘆詞。表示驚悟或領會的語氣。如:「哦!我明白了。」 1.