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這類句子有兩點要注意,一是否定句(一般句中必須 ... 了解文言文倒裝句,請看這裡。

一、倒裝句有下面幾種情況 ... 主謂倒裝(謂語前置或主語後置). 首頁 老謝語文堂 了解文言文倒裝句,請看這裡。

2020-04-11  老謝語文堂 一、倒裝句有下面幾種情況1.賓語前置(賓語置於動詞謂語或介詞之前)(複習重點)2.定語後置(定語放在中心詞之後)3.主謂倒裝(謂語前置或主語後置)4.介賓短語後置,也叫狀語後置(狀語處在動詞謂語之後)二、賓語前置在文言文中,動詞或介詞的賓語,一般置於動詞或介詞之後,但在一定條件下,賓語會前置,其條件是:第一、疑問句中,疑問代詞(常見疑問代詞有誰、何、奚、曷、胡、惡、安、焉等)作賓語,賓語一般要前置。

例沛公安在?(應為「在安」)(《史記.項羽本記》)值得注意的是,介詞「以」的賓語比較活躍,即使不是疑問代詞,也可以前置。

如:「余是以記之,以俟觀人風者得焉。

」(柳宗元《捕蛇者說》)其中的「是」是一般代詞,但也前置了。

第二、文言否定句中,代詞作賓語,賓語前置。

這類句子有兩點要注意,一是否定句(一般句中必須有「不」、「未」「毋」、「無」、「莫」等否定詞);二是代詞作賓語。

如:「時人莫之許也。

」(陳壽《三國志.諸葛亮傳》)正常語序應該是「時人莫許之也。

」 第三、用「之」或「是」把賓語提前取動詞前,以突出強調賓語。

這時的「之」只是賓語前置的標誌,沒有什麼實在意義。

如:「句讀之不知,惑之不解。

」(韓愈《師說》)有時,還可以在前置的賓語前加上一個範圍副詞「唯」,構成「唯......是......」的格式。

如:「唯利是圖」、「唯命是從」等。

第四、介詞賓語前置的情況除了第一種情況外,還有一種情況,就是方位詞、時間詞作賓語時,有時也前置;例如:「業文南向坐。

」(《史記.項羽本記》)意思是「業文面向南坐。

」1.否定句中代詞作賓語,賓語前置。

古之人不余欺也。

(不欺余)三歲貫汝,莫我肯顧。

(莫肯顧我)我無爾詐,爾無我虞。

(我無詐爾,爾無虞我)每自比於管仲、樂毅,時人莫之許也。

(時人莫許之)先生……肩舉驢上,而狼未之知也。

(而狼未知之也)忌不自信,而復問其妾曰……(忌不信自)2.疑問句中疑問代詞作賓語,賓語前置。

大王來何操?(大王來操何)沛公安在?(沛公在安)噫!微斯人,吾誰與歸?(吾與誰歸)夫晉,何厭之有?(夫晉,有何厭)沛公安在?(沛公在安)孔子云:「何陋之有?」(有何陋。

「之」,賓語前置標誌)3.用「之」「之為」或「是」將賓語前置,用這種賓語前置的格式時,還可以在賓語之前加上「唯(惟)」,構成「唯(惟)……是……」或「惟…之…」的格式,強調賓語的作用就更大。

日居月諸,下土是冒。

(日居月諸,冒下土——日月曾經照臨,陽光離去後露出了這片赤裸的土地)君亡之不恤,而群臣是憂。

(憂群臣)率師以來,唯敵是求。

(唯求敵)余雖與晉出入,余唯利是視。

(余唯視利)父母唯其疾之憂。

(唯其疾之憂唯其疾之憂)句讀之不知,惑之不解。

(不知句讀,不解惑)惟弈秋之為聽。

(惟聽弈秋)皇天無親,惟德是輔。

(惟輔德)唯利是圖。

(唯圖利)唯吾馬首是瞻。

(唯瞻吾馬首)孜孜焉唯進修是急。

(唯急進修——只急迫地進德修業)4.介賓短語中賓語前置不然,籍何以至此?(籍以何至此)全石以為底。

(以全石為底)長安君何以自托於趙?(長安君以何自托於趙)夜以繼日。

(以夜繼日)長安君何以自托於趙?(長安君以何自托於趙)三、定語後置文言文中,定語的位置一般也在中心詞前邊,但有時為了突出,中心詞的地位,強調定語所表現的內容,或使語氣流暢,往往把定語放在中心詞之後,並用「者」結句,形成「中心詞+後置定語+者」或「中心詞+之+後置定語+者」的形式。

如:「求人可使報秦者,未得。

」(《史記.廉頗藺相如列傳》)以及:「石之鏗然有聲者,所在皆是也。

」(蘇軾《石鐘山記》)等。

應注意的是,文言文中定語後置只限於表示修飾關係的句子,表領屬關係的定語則不後置。

定語後置有下面四種情況:1.中心語+定語+者計未定,求人可使報秦者,未得。

(求可使報秦者人)村中少年好事者,馴養一蟲。

(村中好事者少年)遂率子孫荷擔者三夫。

(遂率荷擔者子孫三夫)太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。

(知其事者太子及賓客)人馬燒溺死者甚眾。

(燒溺死者人馬甚眾)亦雁盪具體而微者。

(亦具體而微者雁盪)客有吹洞簫者,倚歌而和之。

(有吹洞簫者客)人馬凍死者相望。

(凍死者人馬相望)當其時,巫行視小家女好者。

(當其時,巫行視小家好者女)楚人有涉江者(有涉江者楚人)2.中心語+之+定語,「之」是定語後置的標誌。

蚓無爪牙之利,筋骨之強。

(蚓無利爪牙,強筋骨)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。

(居高廟堂則憂其民,處遠江湖則憂其君)四海之大,有幾人歟?(大四海,有幾人歟?)帶長鋏之陸離兮,冠切雲之崔嵬。

(帶陸離長鋏,冠崔嵬切雲——佩著長長的寶劍,戴著高高的切雲帽)3.中心語+之(而)+定語+者,「之」是定語後置的標誌。

石之鏗然有聲者,所在皆是也。

(鏗然有聲石,所在皆是也)此四者,天下之窮民而無告者。

(此四者,天下之無告窮民)馬之千里者,一食或盡粟一石。

(千里馬)群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。

(能面刺寡人之過者群臣吏民,受上賞) 荊州之民附操者,逼兵勢耳。

(附操者荊州之民)大閹之亂,縉紳而能不易其志者。

(而能不易其志者縉紳)國之孺子之游者。

(國之游者孺子)僧之富者不能至。

(富者僧不能至)4.用數量詞作定語時,數量詞大多數放在中心詞的後面。

例如:吏二縛一人詣王。

(二吏二縛一人詣王)嘗貽余核舟一。

(嘗貽餘一核舟)遂率子孫荷擔者三夫。

(遂率荷擔者三夫子孫)我持白璧一雙,欲獻項王;玉斗一雙,欲與亞父。

(一雙白璧一雙玉斗)比至陳,車六七百乘,騎千餘,卒數萬人。

(比至陳,六七百乘車,千餘騎,數萬卒)一食或盡粟一石。

(一食或盡一石粟)四、介詞結構作狀語後置介詞結構即介賓短語,文言文中常見的是用「以」、「於」組成的介賓短語,作狀語後置有以下幾種情況:第一、用介詞「於」組成的介賓短語在文言文中大都處在補語的位置,譯成現代漢語時,除少數仍作補語外,大多數都要移到動詞前作狀語。

如:「青,取之於藍,而青於藍。

」(荀子《勸學》)兩個「於藍」在翻譯時,都要放在動詞前做狀語。

事急矣,請奉命求救於孫將軍。

(請奉命於孫將軍求救)貧者語於富者曰……(貧者於富者語曰)公與之乘,戰於長勺。

(於長勺戰)以勇氣聞於諸侯。

(以勇氣於諸侯聞)此所謂戰勝於朝廷。

(此所謂於朝廷戰勝) 故燕王欲結於君。

(故燕王欲於君結)臣頭今與璧俱碎於柱矣!(臣頭今與璧俱於柱碎矣)設九賓於廷(於廷設九賓)趙豈敢留璧而得罪於大王乎?(趙豈敢留璧而於大王得罪乎?)青取之於藍,而青於藍。

(青於藍取之,而於藍青)李氏子蟠,......不拘於時,學於余。

(不於時拘,於余學。

)魏惠王兵數破於齊秦,國內空。

(魏惠王兵數於齊秦破,國內空。

)且立石於其墓之門(且於其墓之門立石)至於負者歌於途,行者休於樹(至於負者於途歌,行者於樹休。

)第二、介詞「以」組成的介賓短語,在今譯時,一般都作狀語。

如:「具告以事。

」(《史記.項羽本記》)即「以事具告。

」這種句子往往是承前省略了動詞賓語,實際就是「以事具告(之)。

」形似酒樽,飾以山龜鳥獸之形。

(以山龜鳥獸之形飾)具告以事。

(以事具告)何不試之以足。

(何不以足試之)五畝之宅,樹之以桑。

(以桑樹之)為壇而盟,祭以尉首。

(以尉首祭)掭以尖草。

(以尖草掭)覆之以掌。

(以掌覆之)咨臣以當世之事。

(以當世之事咨臣)雖董之以嚴刑,振之以威怒。

(雖以嚴刑董之,以威怒振之)還有一種情況要注意,介詞「乎」組成的介賓短語在補語位置時,在翻譯時,可視情況而定其成分。

如:生乎吾前,其聞道也固先乎吾。

(乎吾前生,其聞道也固乎吾先)名垂乎後世。

(乎後世名垂)君子博學而日參省乎己。

(君子博學而日乎己參省)五、主謂倒裝古漢語中,謂語的位置也和現代漢語中一樣,一般放在主語之後,但有時為了強調和突出謂語的意義,在一些疑問句或感嘆句中,就把謂語提前到主語前面。

子耶,言伐莒者?(言伐莒者,子耶?)甚矣,汝之不惠!(汝之不惠!甚矣!)美哉室!(室美哉!)大哉,堯之為君也!(堯之為君也,大哉!)灼灼其華。

(其華灼灼)竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

(竹喧浣女歸,蓮動漁舟下。

)安在公子能急人之困也?(公子能急人之困安在也!「在安」,賓語前置)美哉,我少年中國!(我少年中國,美哉!)以上例子分別體現了謂語前的三種情況:疑問句;感嘆句;舊詩詞合韻律。

文章來源:https://twgreatdaily.com/FuIRcnEBiuFnsJQVfBuy.html 杜甫:我的一生都在缺錢,可我不在乎 2020-05-01 語文問答題萬能公式,背會能多拿分! 2020-04-30 語文古代詩歌鑑賞必考題型之賞析詩歌的語言風格 2020-04-17 小說閱讀之表達技巧 2020-04-15 常見標符號的用法 2020-04-14 高考語文18文言虛詞用法——其、且、若、所(二) 2020-04-13 文言文翻譯技巧,字字落實,文從句順! 2020-04-12 了解文言文倒裝句,請看這裡。

2020-04-11



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