[ 單元17 ] 能力的說法和名詞化 - chobits的部落格
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「できます」為Ⅱ類動詞「できる」的動詞ます形,意思是「會…、能夠…」。
... 因此,「 動詞」加上「こと」的用法,例如:「私は泳 ...
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Nov19Mon201216:02
[單元17]能力的說法和名詞化
できます
最常用來表示能力的句型,就是「名詞+ができます」這個句型。
「できます」為Ⅱ類動詞「できる」的動詞ます形,意思是「會…、能夠…」。
助詞「が」,一般習慣接在「できる」等表示能力的動詞之前,算是一種慣用法。
句型:(人称)は (名詞) が できます。
中文:(某人會…;某人能夠…)
這裡必須特別注意,在「ができます」之前,只能填入「名詞」,至於如何使用動詞,我們稍後會再進行介紹。
例:私(わたし)は日本語(にほんご)ができます。
(我會日文。
)
彼(かれ)は中国語(ちゅうごくご)と英語(えいご)ができます。
(他會中文和英文。
)
彼女(かのじょ)はボーリングができます。
(她會拳擊。
)
私(わたし)の友達(ともだち)は野球(やきゅう)とサッカーができます。
(我的朋友會棒球和足球。
)
学校(がっこう)の先生は数学(すうがく)ができます。
(學校老師會數學。
)
大学(だいがく)の先輩(せんぱい)は商売(しょうばい)ができます。
(大學的學長會做生意。
)
母(はは)は日本料理(にほんりょうり)ができます。
(母親會作日本料理。
)
父(ちち)は台湾料理(たいわんりょうり)ができます。
(父親會作台灣料理。
)
部長(ぶちょう)は仕事(しごと)ができます。
(部長會工作;部長工作能力很強。
)
わかります
第二個介紹的句型,為「名詞+がわかります」。
「わかります」是Ⅰ動詞「分かる」的「ます形」,意思為「知道;明白」,經常用在回答對方的指示上,例如「来週テストがありますよ!(下週有考試喔!)」「はい、わかりました!(好,我知道了!)」。
在「~がわかります」之前,一般常接「名詞」。
句型:(人称)は (名詞) が わかります。
中文:(某人了解…;某人知道…)
例:私(わたし)は日本語(にほんご)がわかります。
(我了解日文;我會日文。
)
彼(かれ)は中国語(ちゅうごくご)と英語(えいご)がわかります。
(他了解中文和英文。
)
彼女(かのじょ)は明日(あした)の天気(てんき)がわかります。
(她知道明天的天氣。
)
先生(せんせい)はテストの解答(かいとう)がわかります。
(老師知道考試的答案。
)
みんなは運動会(うんどうかい)の予定(よてい)がわかります。
(大家知道運動會的規劃。
)
母(はは)は料理(りょうり)の方法(ほうほう)がわかります。
(母親知道做菜的方法。
)
弟(おとうと)は父(ちち)の性格がわかります。
(弟弟很了解父親的個性。
)
先生(せんせい)は学生(がくせい)の気持(きも)ちがわかります。
(老師很了解學生的心情。
)
ニュースで道(みち)の状況(じょうきょう)がわかります。
(利用新聞了解道路狀況。
)
インターネットで新幹線(しんかんせん)の時刻表(じこくひょう)がわかります。
(利用網路了解新幹線的時刻表。
)
動詞+できます
我們先前說過,「~ができます」之前只能接名詞,但是現實情況中,有許多時候也會用到動詞,例如「我會打棒球」「我會游泳」等等,那麼,「動詞」要如何和「できます」一起使用呢?
既然「できます」前面只能接名詞,那我們直接「將動詞名詞化」不就好了嗎?這時,扮演將動詞名詞化的,就是助詞「こと」。
使用句型如下:
(名詞)が できます。
(動詞原形+こと)が できます。
這裡必須注意的是,「こと」之前必須接「動詞原形」。
我們先前練習過「動詞原形」和「動詞ます形」的轉換,對於「動詞原形」,大家應該不陌生才是。
「こと」這個字,本來為名詞,漢字寫作「事」,是「事情」的意思,例如「このこと(這件事情)」「大きいこと(大事情)」等等用法。
在這裡則具有「名詞化」的功能,例如:「泳ぐ」為動詞,但是加上「こと」,變成「泳ぐこと」後,就可以當作名詞來使用。
因此,「動詞」加上「こと」的用法,例如:「私は泳ぐことができます」,就可以理解成「我會做游泳這件事情」,如此可以幫助快速記憶。
例(れい):私(わたし)は泳(およ)ぐことができます。
(我會游泳。
)
私(わたし)は料理(りょうり)を作(つく)ることができます。
(我會做菜。
)
私(わたし)は歌(うた)を歌(うた)うことができます。
(我會唱歌。
)
小林(こばやし)さんは中国語(ちゅうごくご)を話(はな)すことができます(我會說中文。
)。
先生(せんせい)は難しい本(ほん)を読(よ)むことができます。
(老師會讀艱深的書。
)
彼女(かのじょ)は飛行機(ひこうき)を運転(うんてん)することができます。
(她會開飛機。
)
あの人(ひと)は木(き)に登(のぼ)ることができます。
(那個人會爬樹。
)
表示能力的程度副詞
其實,「~ができます」這個句型,翻譯成中文就是「我會…」,有時候語意難免會不夠清楚,以學習日文為例,從事日文口譯的專家,可以說「私は日本語ができます」,只學完五十音的人,也可以說「私は日本語ができます」,意思同樣是「我會日文」,但是程度卻天差地遠。
因此,為了更精確地表示能力,我們可以用之前學過的「程度副詞」。
我們之前學過「一番」「かなり」「とても」「すごく」等等表示「喜好程度」的程度副詞,然而,有些程度副詞不能直接應用到「表示能力」上,否則會出現「我非常會」這種奇怪的句子。
表示「能力高低」的程度副詞,常見的有以下幾種:
「よく」:程度約為90%。
中文為「很會…」。
「だいたい」:程度約為70%。
中文為「還算會…」。
「まあまあ」:程度約為50%。
中文為「算是會…」。
「すこし」:程度約為30%。
中文為「稍微會…」。
「あまり」:程度約為10%。
中文為「不太會…」。
後接否定。
「全然」:程度約為0%。
中文為「完全不會…」。
後接否定。
句型:
(人称)は (名詞) が(程度副詞)できます。
(人称)は (動詞原形+こと) が(程度副詞)できます。
例:私(わたし)は日本語(にほんご)ができます。
(我會日文。
)
私(わたし)は日本語(にほんご)がよくできます。
(我很會日文。
)
私(わたし)は日本語(にほんご)がだいたいできます。
(我還算會日文。
)
私(わたし)は日本語(にほんご)がまあまあできます。
(我算是會日文。
)
私(わたし)は日本語(にほんご)がすこしできます。
(我稍微會日文。
)
私(わたし)は日本語(にほんご)があまりできません。
(我不太會日文。
)
私(わたし)は日本語(にほんご)が全然できまません。
(我完全不會日文。
)
私(わたし)は日本料理(にほんりょうり)を作(つく)ることができます。
(我會作日本料理。
)
私(わたし)は日本料理(にほんりょうり)を作(つく)ることがよくできます。
(我很會作日本料理。
)
私(わたし)は日本料理(にほんりょうり)を作(つく)ることがだいたいできます。
(我還算會作日本料理。
)
私(わたし)は日本料理(にほんりょうり)を作(つく)ることがまあまあできます。
(我算是會作日本料理。
)
私(わたし)は日本料理(にほんりょうり)を作(つく)ることがすこしできます。
(我稍微會作日本料理。
)
私(わたし)は日本料理(にほんりょうり)を作(つく)ることがあまりできません。
(我不太會作日本料理。
)
私(わたし)は日本料理(にほんりょうり)を作(つく)ることが全然できません。
(我完全不會作日本料理。
)
練習問題
依照中文的提示,改寫各題的第一句日文(加進程度副詞)。
例:あなたは野球ができますか。
只會看,不會打,連手套怎麼拿都不知道。
→ 私は野球が全然できません。
提示:よく・だいたい・まあまあ・すこし・あまり・全然
① あなたは英語(えいご)を話(はな)すことができますか。
只會說一點點,打個招呼之類的而已
② あなたはマラソンを走(はし)ることができますか。
國中時參加過比賽,所以還算可以吧
③ あなたは24時間寝(じかんね)ることができますか。
開什麼玩笑,怎麼可能連續睡那麼久!
④ あなたはカレーを作(つく)ることができますか。
會做是會做,不過不太好吃…
⑤ あなたはきれいな字(じ)を書(か)くことができますか。
小學時練過書法,所以字應該算漂亮吧
⑥ あなたはバトミントンをすることができますか。
天生是運動白吃,關於運動都不太擅長
⑦ あなたはインターネットをすることができますか。
很會!非常會!否則我現在就看不到這篇講義了!
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