ViewFly 行動教學廣播系統(含主控端- 電腦軟體 - 資訊服務採購網

影音廣播：在教師端筆電／平板的各種教學內容（諸如：操作電腦的螢幕畫面、教學 ... 遠端命令」時，學生端筆電／平板會統一執行某項指令（例如：開啟或關閉某個程式… × 即將連結到政府電子採購網進行登入 配合政府採購法規定，有關共同供應契約採購須由行政院公共工程委員會政府電子採購網進行登入。

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確定 首頁 電腦軟體 其他應用軟體 ViewFly行動教學廣播系統(含主控端、被控端) ViewFly行動教學廣播系統(含主控端、被控端) 標案名稱107年第一次電腦軟體共同供應契約採購 組　　別17 單　　位套 項　　次64 數量級距1-500 產　　地臺灣 評　　價 無 型錄下載 我要購買 商品介紹 藉由『ViewFly行動教學廣播系統』各項功能的執行，無論是多媒體影音內容的廣播教學／學生練習的遠端監督與協助／與學生進行線上的交流互動／教學過程的遠端控管…等教學運用與管理需求，老師透過手上的教師筆電／平板，就能輕鬆掌控全場。

商品特色 1.支援於Windows7/8.1/10(32&64bit)上安裝ViewFly。

2.影音同步的廣播效率（老師教學） ◆高效率的影音傳輸-低延遲、因應網路環境，可調整網路傳輸算法以達到最佳效果。

◆清楚的註解說明-電子白板、注釋筆 ◆多樣化的廣播模式-全螢幕、視窗、區域、視訊直播、網路影院 ◆邊看邊做不犯錯-視窗廣播 ◆學生向同學做示範-學生演示、教學示範 3.遠端監督與協助（學生練習） ◆以學生為主體，翻轉課堂學習–主題討論、組長教學 ◆遠端掌握學習情況-遠端監看 ◆遠端協助與輔導-遠端遙控、鎖定鍵盤滑鼠、師生對話、發送訊息 4.實用的教學及管理功能 ◆操作簡便-教室模型的建立(對應座位)、浮動工具列、右鍵快速選單 ◆遠端的教學輔助-電子舉手、遠端命令、發送通知、檔案傳輸、收發作業 ◆便利的課堂管理-電子點名、上網/程式/裝置存取權限控制、遠端批量登入、斷線鎖定、遠端關閉應用程式 ◆製作生動的教學影片-影音錄製(課前/課程進行中) ◆電腦設備的盤點與管理-資產申報/盤點/異動警告、遠端開(LAN環境)關機、遠端資訊 功能規格/基本需求 一、廣播教學 1.影音廣播：在教師端筆電／平板的各種教學內容（諸如：操作電腦的螢幕畫面、教學光碟及檔案的播放、現場攝影…等），透過ViewFly系統之「螢幕廣播」、「網路影院」、「視訊直播」等功能的執行，可即時傳遞到學生端筆電／平板。

2.雙螢幕廣播：當教師端配備雙螢幕時，老師可指定播放哪台螢幕畫面到學生端筆電／平板；而當學生端配備雙螢幕時，老師可指定哪台螢幕播放教學畫面。

3.視窗廣播：對於操作步驟較多或較艱難的課程，運用「視窗廣播」功能，將教師端筆電／平板的全螢幕畫面，在學生端螢幕以“視窗”方式顯示，學生一邊看著視窗，一邊跟著練習操作。

4.區域廣播：當老師要向學生強調螢幕上某區域的畫面時，在教師端可任意拖拉特定區域，只廣播此區域畫面到學生端螢幕。

5.示範轉播：老師可將某位學生端筆電／平板的螢幕及聲音，轉播到特定或全體的學生端筆電／平板，以讓其他同學觀摩學習。

二、輔助教學： 1.遠端監控：老師不必離開座位，執行ViewFly「遠端監看」功能，就能看到學生端的螢幕畫面，瞭解每位學生的學習情況。

並且，老師可藉由「遠端遙控」功能，直接操作學生端筆電／平板，對學生進行個別的遠距教學。

2.電子白板：老師做教學說明時，可使用「電子白板」所提供的小工具，對教師端筆電／平板的螢幕內容，進行重點強調與補充註解。

3.語音交流：老師位於教師端，可將授課語音即時傳送到學生端筆電／平板。

並且，老師也可與學生，進行線上語音交談。

4.遠端命令：老師下達「遠端命令」時，學生端筆電／平板會統一執行某項指令（例如：開啟或關閉某個程式…等），可避免學生操作錯誤、減少等待學生操作時間，或維護電腦教室時使用。

5.發送通知：老師對學生端筆電／平板執行「發送通知」，可提醒學生注意事項；此時，學生端螢幕會顯示通知內容。

6.收發作業：老師在教師端筆電／平板，透過網路傳輸，統一收發學生的作業檔案。

7.影音錄製：老師可將操作電腦的螢幕畫面和語音講解過程，直接錄製成影片檔，以供教學應用。

8.線上測驗：ViewFly的「線上測驗」功能，具備「綜合測驗」、「隨堂測驗」等不同的測驗方式；當線上考試結束後，系統具備自動批改、統計分析、成績管理等功能。

三、管理功能： 1.遠端鎖定：當老師需要學生特別注意或教室秩序混亂時，使用「遠端鎖定」功能，可將學生端筆電／平板的螢幕轉成黑屏畫面（或是特定文字、圖片）；同時，也能讓學生端筆電／平板的鍵盤及滑鼠無法操作。

2.遠端開關機：老師可透過「遠端開機(LAN環境方可使用，WirelessLAN環境暫不支援)／關機／重啟」功能，在上課前，先將整間教室的電腦開機；在下課時，統一關機；在上課中，因應教學需要，直接重啟學生端筆電／平板。

3.存取限制：老師對學生端筆電／平板的USB隨身碟、外接硬碟、光碟機等儲存設備，執行“啟用／禁用／唯讀”等設定，以管理學生的使用行為。

4.上網限制：為避免學生在上課時，受到豐富的網路資訊所吸引，老師可建立學生端筆電／平板的上網使用規則（禁止或限制），以防止學生在上課時私自上網。

5.程式限制：為防止學生在上課時，任意使用不是上課所需的程式，老師可建立學生端筆電／平板的程式使用規則，以讓學生能專心上課。

6.多頻道應用：在同一個區域網路環境內的多間電腦教室，可個別指定ViewFly接收頻道，教室間不會互相干擾。

此外，教師端可登入多個頻道，能對不同ViewFly接收頻道的學生端筆電／平板，同時進行教學活動。

四、操作簡便 1.教室模式：透過「教室模型」功能，老師可依照教室的實際座位，調整學生端圖示的顯示位置，設定每個班級名稱及學生姓名。

2.浮動工具列：常用功能所組成的隱藏式「浮動工具列」，以及透過滑鼠右鍵的快速選單，均讓老師無需記憶任何操作步驟與熱鍵，就能便捷地執行各項功能。

3.(外接)鍵盤快捷鍵：熟悉或習慣硬體式廣播系統的老師，可在ViewFly教師端外接鍵盤，並設定各項功能的鍵盤快捷鍵。

操作簡易如同硬體式廣播系統，使用單位不必採購專屬硬體器材，也無需架設佈線。

五、適應不同的應用環境 1.桌面虛擬化環境：相容於各種虛擬桌面系統，在集中管理、分散運算的電腦架構下，各項廣播教學及管理功能均能正常運作。

2.WindowsOS系列：支援良好運作於Windows7/8.1與最新的Windows10(32&64bit)。