倒裝句 - 中文百科知識

在現實的語言實踐中，由於語法結構的要求，或是由於修辭的需要，往往要改變句子的自然語序，把一些本應置於主語之後的句子成分提到主語之前。

我們稱這種語序的變化為“倒裝 ... 倒裝句 為了強調、突出等語的目的而顛倒原有語序的句式叫做倒裝句。

在倒裝句中，顛倒了的成分可以恢復原位而句意基本不變，句法成分不變。

後置的定語、狀語限於一些“的”字短語、形容詞、副詞和介詞短語。

二是主語在謂語之後則稱為倒裝語序（InvertedOrder）。

從例句中可看出，採用倒裝語序的A句結構平衡穩妥，讀起來自然流暢，而採用自然語序的B句結構零亂，讀起來也彆扭。

有時為了使敘述或描繪更加生動形象，增加語言效果，可將表示方向的副詞(如：down,up,out,in,off,on,away等)或擬聲詞(bang,crack等)置於句首，句子採用全部倒裝的語序(主語為人稱代詞的句子除外)。

基本信息中文名：倒裝句感嘆句疑問句：謂語將它放到句首類型：否定句中代詞充當賓語應用：英語、文言等作用：強調、突出等原理：顛倒原有語序的句式文言相關主謂在感嘆句或疑問句中，為了強調謂語而將它放到句首，以加強感嘆或疑問的語氣。

主謂倒裝也叫謂語前置或主語後置。

古漢語中。

謂語的位置也和現代漢語中一樣，一般放在主語之後，但有時為了強調和突出謂語的意義，在一些疑問句或感嘆句中，就把謂語提前到主語前面。

例：甚矣，汝之不惠。

全句是“汝之不惠甚矣”。

謂語前置，表強調的意味，可譯為“你太不聰明了”賓語前置否定句中代詞充當賓語、疑問代詞充當動詞或介詞的賓語以及用“之”字或“是”字作為提賓標誌時，賓語通常都要前置。

文言文中，動詞或介詞的賓語，一般放置於動詞或介詞之後，如下幾種情況除外：①、疑問句中，疑問代詞做賓語，賓語前置。

這類的句子，介詞的賓語也是前置的。

a介賓倒裝例：“孔文子何以謂之‘文’也？”“何以”是“以何”的倒裝，可譯為“為什麼”微斯人，吾誰與歸？“吾誰與歸”是“吾與誰歸”的倒裝，可譯為“我和誰同道呢？”b謂賓倒裝例：何有於我哉？“何有”是“有何”的倒裝。

古漢語中，疑問代詞做賓語時，一般放在謂語的前面。

可譯為“有哪一樣”。

孔子云：“何陋之有？”“何陋之有”即“有何陋”的倒裝。

可譯為“有什麼簡陋呢？”“何”，疑問代詞，“之”，助詞，無實在意義，在這裡是賓語前置的標誌。

②、文言否定句中，代詞做賓語，賓語前置。

例：僵臥孤村不自哀“不自哀”是“不哀自”的倒裝，可譯為“不為自己感到悲哀”。

“自”，代詞，在否定句中，代詞做賓語要前置。

另如“忌不自信”，“自信”即“信自”，意相信自己。

③、用“之”或“是”把賓語提於動詞前，以突出強調賓語。

這時的“之”只是賓語前置的標誌，沒有什麼實在意義。

例："蓮之愛，同予者何人？"——“蓮之愛”即“愛蓮”的倒裝，可譯為“喜愛蓮花”。

"孔子云：“何陋之有?”——“何陋之有”即“有何陋”的倒裝。

可譯為“有什麼簡陋呢”。

這裡的“之”，助詞，無實在意義，在這裡是賓語前置的標誌。

④、介詞“以”的賓語比較活躍，即使不是疑問代詞，也可以前置，表示強調。

例：是以謂之“文”也。

“是以”是“以是”的倒裝，可譯為“因此”。

“是”是指示代詞，指代前面的原因。

⑤、其他，表示強調。

萬里赴戎機，關山度若飛“關山度”是“度關山”的倒裝。

可譯為“跨過一道道關，越過一道道山”。

定語後置古漢語中有時為了突出修飾語，將定語放在中心詞之後。

文言文中，定語的位置一般也在中心詞前邊，但有時為了突出中心詞的地位，強調定語所表現的內容，或使語氣流暢，往往把定語放在中心詞之後。

①、“中心詞+後置定語+者”遂率子孫荷擔者三夫，“荷擔者三夫”是“三夫荷擔者”的倒裝，定語“三夫”後置，以突出中心詞“荷擔者”，可譯為“三個能挑擔子的成年男子”。

峰迴路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。

“亭翼然臨於泉上”是“翼然臨於泉上亭”的倒裝，定語後置，可譯為“一座像鳥兒張開翅膀一樣高踞在泉上的亭子。

”②、“中心詞+之+後置定語+者”例：予謂菊，花之隱逸者也。

“花之隱逸者”是“隱逸之花”的倒裝。

可譯為“具有隱逸氣質的花”③、數量詞做定語後置例：嘗貽余核舟一，“核舟一”是“一核舟”的倒裝，定語“一”後置，可譯為“一個核舟”介賓結構後置（也叫狀語後置）①、用介詞“於”組成的介賓短語在文言文中大都後置，譯成現代漢語時，除少數譯作補語外，大多數都要移到動詞前做狀語。

例：何有於我哉？全句為“於我有何哉”的倒裝句，介賓結構“於我”後置。

譯為“在我身上有哪一樣呢”“告之於帝”是“於帝告之”的倒裝，介賓結構“於帝”後置，譯為“向天帝報告了這件事”躬耕於南陽，苟全性命於亂世，全句為“於南陽躬耕，於亂世苟全性命”的倒裝，介賓結構“於南陽、於亂世”後置，可譯為“親自在南陽耕種，在亂世中苟且保全性命”②、介詞“以”組成的介賓短語後置，在今譯時，一般都前置做狀語。

例：屠懼，投以骨。

全句為“以骨投之”的倒裝，介賓結構“以骨”後置。

譯為“把骨頭扔給它”為壇而盟，祭以尉首。

“祭以尉首”是“以尉首祭”的倒裝，介賓結構“以尉首”後置，可譯為“用將尉的頭來祭祀”醉能同其樂，醒能述以文者。

“述以文”是“以文述”的倒裝，介賓結構“以文”後置，可譯為“用文字來記述”願陛下托臣以討賊興復之效“托臣以討賊興復之效”是“以討賊興復之效托臣”的倒裝，介賓結構“以討賊興復之效”後置。

現代漢語現代漢語中常見的倒裝句有：主語和謂語倒置，定語、狀語和中心語倒置。

倒裝句主要是為了能夠強調某一事物。

主謂主語在前，謂語在後，這是正常的、一般的語序。

有時也會顛倒過來，謂語前置，這是最常見的變式句，這種現象常見於疑問句、祈使句和感嘆句，謂語和主語之間一般有停頓，書面上用逗號隔開。

構成：“謂——主”格。

例如：上哪兒找啊，你？（疑問句）放心吧，爸爸媽媽！（祈使句）終於過去了，中國最後一個王朝的統治！（感嘆句）他們已經去上課了。

（陳述句）這往往是為了強調謂語，或者是說話急促而先把重點說出，然後追加主語。

主語一般讀輕聲。

定語狀語後置定語、狀語在中心語前，這是正常的、一般的語序。

有時也會放到中心語之後。

後置的定語、狀語限於一些“的”字短語、形容詞、副詞和介詞短語。

構成：“中心語——定/狀語”格。

如：許多外國人，到中國遊歷的，都特地趕來觀禮這次大婚的盛況。

（定語後置，“的”字短語）農民們，男的女的、老的少的，愁眉苦臉地清理著破爛的東西。

（定語後置，“的”字短語）頭上插著許多鮮花，橫七豎八的。

（定語後置，“的”字短語）他走上了領獎台，慢慢地，羞怯地。

（狀語後置，形容詞）她站在哪兒，靜靜地。

（狀語後置，形容詞）他醉熏熏地走著，搖搖擺擺地。

（狀語後置，形容詞）同學們都來了，從祖國的四面八方。

（狀語後置，介詞短語）他退休了吧，大概。

（狀語後置副詞）定語、狀語後置往往是為了突出它，因而能使句子節奏更明快、更簡潔有力，可變長句為短句，有時還可以起到強調、補充作用。

有時要強調狀語的中心語，也會把狀語放後：“他退休了吧，大概。

”英語在現實的語言實踐中，由於語法結構的要求，或是由於修辭的需要，往往要改變句子的自然語序，把一些本應置於主語之後的句子成分提到主語之前。

我們稱這種語序的變化為“倒裝語序”這樣的倒裝語序可能使句子的內在含義產生細微的、甚至明顯的改變。

只有注意觀察引起倒裝的原因，才能更準確地理解句子的含義。

為了使句子的某成分突出，我們還會使用強調，而倒裝語序大多都用於強調。

構成主語和謂語是句子的核心，它們之間有兩種語序一是主語在謂語之前稱為自然語序（NaturalOrder）；二是主語在謂語之後則稱為倒裝語序（InvertedOrder）。

而倒裝語序中又有完全倒裝（FullInversion）和部分倒裝（PartialInversion）1.完全倒裝（FullInversion）：又稱"全部倒裝",是指將句子中的謂語全部置於主語之前。

此結構通常只用於一般現在時和一般過去時。

①謂語+主語+……Therebe（的各種形式）+主語（+地點或時間狀語）例子：Therewasadropinthetemperature.溫度下降了Therearebirdssinginginthetree.鳥兒在樹上唱歌。

②副詞小品詞+謂語動詞+名詞主語+……例子：Outrushedayounglady.③過去分詞或現在分詞+be的各種形式+主語+……例子：Scatteredonthefloorwereseveralbooksandmagazines.幾本書和雜誌散落在地板上2.部分倒裝（PartialInversion）（又稱半倒裝句）：指將謂語的一部分如助動詞或情態動詞倒裝至主語之前,而謂語動詞無變化。

如果句中的謂語沒有助動詞或情態動詞，則需添加助動詞do,does或did，並將其置於主語之前。

作用英語句子的倒裝一是由於語法結構的需要而進行的倒裝，二是由於修辭的需要而進行的倒裝。

前一種情況,倒裝是必須的，否則就會出現語法錯誤；後一種情況，倒裝是選擇性的，倒裝與否只會產生表達效果上的差異。

1.表示強調倒裝句最突出、最常見的修辭效果就是強調，其表現形式如下：1.only+狀語或狀語從句置於句首，被該狀語修飾的句子用部分倒裝。

例子：Onlyinthiswaycanyousolvethisproblem.只有用這種方法，你才可以解決這個問題。

Onlyafterhehadspokenouttheworddidherealizehehadmadeabigmistake.只有當他已經說出那個字後才意識到自己犯了個大錯誤。

2.hardly,innoway,little,scarcely,seldom,never,nomore,nolonger,not,notonly,nosooner,notonly…(butalso),notuntil…等具有否定意義的詞或詞組位於句首，句子用部分倒裝。

例子：NosoonerhadIgothomethanitbegantorain.我剛到家就下起了雨。

SeldomdoIgotoworkbybus.我很少乘公共汽車上班。

Notuntiltwelveo'clockdidshegotobedlastnight.她昨晚十二點才上床睡覺。

3.so/such...that結構中的so或such位於句首可以構成部分倒裝句,表示強調so/such和that之間的部分。

例子：Sounreasonablewashispricethateverybodystartled.他的要價太離譜，令每個人都瞠目結舌。

Tosuchlengthdidshegoinrehearsalthatthetwoactorswalkedout.她的彩排進行得那么長，以致於那兩個演員都走出去了。

以上各例都用倒裝語序突出了句首成分，其語氣較自然語序強烈，因而具有極佳的修辭效果。

4.here、there、now、then、thus等副詞開頭的句子可構成完全倒裝。

條件是謂語動詞是不及物動詞，如arise、be、come、exist、go、follow等。

需要注意的是，當主語是代詞時，不能構成倒裝。

（方位詞在句首，主語是名詞，全部倒裝）例子：Herecomesourheadmaster。

我們的校長來了。

Hereitis.在這裡。

Hereisyourkey.這是你的鑰匙。

2.承上啟下1.為了避免句子部分內容不必要的重複，常用"so+be動詞（助動詞、情態動詞）+主語"倒裝句式或"neither/nor+be動詞（助動詞、情態動詞）+主語"的倒裝句式。

其中第一個句式表示"與前面所述的肯定情況相同"，第二個句式表示"與前面所述的否定情況相同"。

例子：A:Hisbrotheris（not）acollegestudent;B:soismine.(norismine.)A:他弟弟（不）是大學生，B:我弟弟也是。

(我弟弟也不是。

)A:Heusedtohavehisfurtherstudyabroad;B:sodidI.(neitherdidI.)A:他曾去國外深造過。

B:我也去過。

(我也沒有。

)A:Oneofmyfriendscan（not）speakthreeforeignlanguages;B:socanhiswife.(neithercanhiswife.)A:我的一個朋友(不)會說三門外國語。

B:他的妻子也會。

(他的妻子也不會。

)可以概括成：主語相同不倒裝，主語不同倒裝。

2.倒裝可把前一句說到的人或物，或與前一句有聯繫的人或物在下一句緊接著先說出來，從而使前後兩句在意思上的關係更加清楚，銜接更加緊密，起到承上啟下的作用。

例子：Theybrokeintoheruncle'sbedroomandfoundthemanlyingonthefloor,dead.Aroundhisheadwasabrownsnake.他們破門進入她叔叔的臥室，發現他躺在地板上死了。

一條棕褐色的蛇纏在他頭上。

Wereallyshouldnotresentbeingcalledpaupers.Paupersweare,andpaupersweshallremain.我們確實不應因為被稱作窮光蛋而憤憤不平。

我們的確是窮光蛋，而且還會繼續是窮光蛋。

3.製造懸念渲染氣氛在新聞或文學創作中，有時為了內容的需要，或是為了強調，作者常常運用倒裝來製造懸念，渲染氣氛。

如朗費羅(Longfellow)《雪花》中的一節：OutofthebosomoftheAir,Outofthecloud-foldsofhergarmentsshaken,Overthewoodlandsbrownandbare,Overtheharvest-fieldsforsaken,Silent,andsoft,andslow,Descendsthesnow.它來自天上。

疊疊烏雲抖衣裳，落在光禿禿的棕色樹林，和收割過的孤寂田野上。

靜悄悄，不慌張，綿綿雪花降；在這一節詩里，詩人就富有創意地運用了倒裝。

在前五行中，詩人堆砌了七個狀語，狀語連續出現而主語和謂語卻遲遲未露，造成一種懸念效應。

全節讀罷，讀者才對詩歌的主題恍然大悟，因而收到了不同凡響的藝術效果。

4.平衡結構英語修辭的一個重要原則是尾重原則，即把句子最複雜的成分放在句尾以保持句子平衡。

在語言使用中為了避免產生頭重腳輕、結構不平衡的句子，我們常採用倒裝語序。

1.以作狀語的介詞短語開頭:當主語較長或主語所帶修飾語較長時，為了使句子平衡，常將狀語置於句首，句子用完全倒裝語序。

例子：1．A.Tothecoalminecameacom-panyofPLAsoldierswithordersfromtheheadquarterstorescuethetrappedminers.B.AcompanyofPLAsoldierscametothecoalminewithordersfromtheheadquarterstorescuethetrappedminers.一個連隊的解放軍戰士來到了那座煤礦，奉司令部之命解救受困的礦工。

2．A.Onthegroundlaysomeairconditioners,whicharetobeshippedtosomeothercities.B.Someairconditionerslayontheground,whicharetobeshippedtosomeothercities.地上放著一些空調，等著用船運到其他城市去。

例句（2）包含一個非限制性定語從句，B句未倒裝，則從句的先行詞與引導詞which中間被狀語分隔開，不易於理解，而A句倒裝使得先行詞airconditioner與引導詞which的關係一目了然。

從例句中可看出，採用倒裝語序的A句結構平衡穩妥，讀起來自然流暢，而採用自然語序的B句結構零亂，讀起來也彆扭。

因而，在主語較長時就應採用倒裝語序以取得理想的表達效果。

2.以表語開頭的句子：有時為了把較長的主語放在後面，須將表語和謂語都提到主語前。

例子：Suchwouldbeourhomeinthefuture.我們家就將是這個樣子。

3.以副詞here,there開頭的句子，也採用完全倒裝來保持句子平衡。

例子：Hereistheletteryouhavebeenlookingforwardto.你盼望已久的信在這兒。

5.使描寫生動有時為了使敘述或描繪更加生動形象，增加語言效果，可將表示方向的副詞(如：down,up,out,in,off,on,away等)或擬聲詞(bang,crack等)置於句首，句子採用全部倒裝的語序(主語為人稱代詞的句子除外)。

例子：Upwenttherocketintotheair.嗖地一聲火箭就飛上天了。

Downjumpedthecriminalfromthethirdfloorwhenthepolicemanpointedhispistolathim.當警察把手槍瞄準那個罪犯時，嘭地一下他就從三樓跳了下去。

Boomwentthecannon!轟隆一聲大炮開火了!Bangcameanothershot!砰！又是一聲槍響！以上句子簡潔明快，生動逼真地描述了有關動作，令我們一覽此類倒裝的風采。

但這種倒裝句的修辭功能在語段中可以體現得更為清楚。

“Stopthief!Stopthief!”Thereisamagiccryinthesound.Thetradesmanleaveshiscounter,...Awaytheyrun,pell—mell,helter—skelter,yelling—screaming,...“Stopthief!Stopthief!”Thecryistakingbyahundredvoices,...Awaytheyfly,splashingthroughthemud,upgothewindow,outrunthepeople.(Dickens)作者在第一段和第二段中分別用副詞away,up和out位於句首引出四個倒裝句Awaytheyrun,Awaytheyfly,upgothewindow,outrunthepeople。

從而製造出一種緊張、急促的氣氛，生動地刻畫了一個緊張、混亂的捉賊場面。

倒裝是英語中一個重要的修辭手段。

倒裝句的使用豐富了我們的語言表達，了解並掌握倒裝句各種句式的用法，不僅會提高我們對英語語言的欣賞能力，對英語表達能力的提高也將大有裨益。

因此，寫作中適當用一些倒裝句式定會使文章表達更生動、有力。

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