五年級下學期「分數計算」單元教學紀錄@ 寫我教學現場:: 痞客 ...

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有脈絡的串連起重要的數學概念:體會「分數倍」的越乘越小,發現「積與倍乘數的關係」,也經驗了「÷m=×1/m」。

活動三「分數×分數」. 當孩子 ... 透過文字記錄下學習與生活的美好經驗 產出更多的教學動能引領我繼續前進 部落格全站分類: Mar20Tue201819:41 五年級下學期「分數計算」單元教學紀錄     寫在前頭      五下分數計算的教學核心在「分數倍」。

過去孩子在整數的世界中乘以幾倍,這種



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