線形彈簧縱波共振 - 國立臺灣大學普通物理實驗室

當彈簧上的入射波與反射波滿足相干條件，就會產生干涉。

某些地方振動幅度加強，而某些地方因相互抵銷而幅度較小。

當彈簧兩端的距離為一定頻率振動時所產生的半波長的 ... 首頁 普物實驗課程 示範演示實驗 連絡我們 A16.線形彈簧縱波共振-A. 力學-示範演示實驗 教學介紹 關於我們 普物實驗課程 實驗教學影片 示範演示實驗 SmartSectionisdevelopedbyTheSmartFactory(http://www.smartfactory.ca),adivisionofINBOXSolutions(http://inboxinternational.com) 示範演示實驗 > A. 力學>A16.線形彈簧縱波共振 線形彈簧縱波共振 「當彈簧上的入射波與反射波滿足相干條件，就會產生干涉。

某些地方振動幅度加強，而某些地方因相互抵銷而幅度較小。

當彈簧兩端的距離為一定頻率振動時所產生的半波長的整數倍時，既滿足條件，就形成了穩定的駐波，可清晰地看到波腹與波節。

實驗裝置 一隻鬆鬆的彈簧、一雙穩定的手，實驗時，將雙手握在彈簧的兩端。

實驗目的 借由水平震動彈簧，來觀察縱波(longitudinalwave)的性質，以及駐波(standingwave)產生的原因及現象。

實驗演示 用雙手握住彈簧兩端，使彈簧長度不變，並記錄彈簧的長度； 兩端以每秒1次的頻率推動彈簧，觀察彈簧上是否有疏密度不變的節點。

若沒有觀察到節點，可先透過目測估算波峰之間的距離，也就是彈簧波的波長，並將彈簧的長度調至波長的半整數倍(n/2,n=1,2,3…)，此時，應可觀察到駐波，其中手的兩端為疏部(節點)，而彈簧中段亦有若干個節點與腹點，彈簧的總節點數=總腹點數+1。

可變換推動彈簧兩端的頻率，藉此改變波長，並再次改變彈簧總長度，觀察是否仍是彈簧振動波長的半整數倍(n/2,n=1,2,3…)。

示範實驗 Thistextwillbereplaced 原理說明  1.縱波:     縱波是指在傳播介質中質點的震動方向與波的傳播方向平行的波。

常見的例子為聲波。

 2.駐波: 彈簧長度為L，則能形成駐波的條件為波長 頻率為 其中V為波在彈簧行進的速度 思考問題  彈簧的長度改變，影響彈簧的鬆緊度，而彈簧的鬆緊度是否會影響彈簧的波速？ Ans：確實會。

原則上，彈簧拉得越緊，波速越快；因此，當我們改變彈簧的總長度時，波速並不固定，可以 表示。

生活中的應用 參考資料 FundamentalsofPhysics,Halliday 工作人員 鍾旻峰、鄭兆文、陳柏中、魏銘良 江季鋒、黃偉倫、周貞佑 指導老師 傅昭銘教授   文章導覽 A12.克拉尼平面共振A A17.金屬楊氏係數測量  GoPageTop 國立臺灣大學普通物理實驗室 本網站所有內容版權皆為本實驗室所有   版權宣告 10617臺北市羅斯福路四段一號二號館連絡電話：02-33664430