閱讀力提升的第一步:徹底理解英文五大句型! - VoiceTube Blog
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閱讀力提升的第一步:徹底理解英文五大句型! · 句型一、 S (主詞) + Vi (不及物動詞) · 句型二、 S (主詞) + Vt (及物動詞)+ O (受詞) · 句型三 ...
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用功的你是否覺得自己背了好多單字,但碰到閱讀英文文章的時候,還是時常看不懂呢?單字是組成句子的最小單位,而組成文章的最小單位就是句子了,把英文五大基本句型徹底理解,絕對能夠幫助你更快看懂英文文章!在正式進入介紹每一種句型以前,先讓大家看一下五大句型的原貌:
句型1.) S+V
句型2.)S+V+O
句型3.)S+V+C
句型4.)S+V+O1+O2
句型5.)S+V+O+C
S=Subject(主詞)/V=Verb(動詞)/O=Object(受詞)/C=Complement(補語)其實英文中所有複雜的句型都是從這五大基本句型開始變化的,所以只要理解這五大基本句型的觀念,就沒有什麼句子難得倒你了。
你也許會覺得困惑,以前聽學校老師上課時好像時常聽到不及物動詞、及物動詞、主詞補語,和受詞補語這些專有名詞,表面看似複雜,但其實理解後就會發現它們一點也不難。
現在,就讓我們從第一個句型開始吧:
句型一、 S (主詞) + Vi(不及物動詞)
到底什麼是不及物動詞呢?最簡單的記法,就是這個動作可以單獨存在,後面不用加上任何東西就能表達完整意思的動詞,因為不需要任何東西在後面「接受」這個動作,所以我們稱它為「不及物」動詞,若還是不理解,請看看以下例句:
1.Shesmiles.她笑了。
[She為主詞/smile為不及物動詞,單獨存在便能表達完整意思]
2.Iranaway. 我跑掉了。
[I為主詞/run為不及物動詞,單獨存在便能表達完整意思]
3.Moneytalks.有錢能使鬼推磨。
[Money為主詞/talk為不及物動詞,單獨存在便能表達完整意思]
句型二、S(主詞)+ Vt(及物動詞)+O(受詞)
不同於第一種句型,在「主詞+動詞+受詞」這樣的句型中,動詞單獨存在是無法完整表達意思的,後面會需要接上一個「受詞」去接受這個動作,所以我們稱這樣的動詞為「及物」動詞。
可以參考以下例句:
1.Ilikeyou.我喜歡你。
[I為主詞/like為及物動詞,單獨存在無法表達完整意思,需要you這個受詞來接受like這個動作]
2.Mybrotherboughtacellphone.我哥買了一支手機。
[Mybrother是主詞/bought是及物動詞,單獨存在無法表達完整意思,需要cellphone這個受詞來接受bought這個動作]
3. Heateahamburger.他吃了一個漢堡。
[He是主詞/ate是及物動詞,單獨存在無法表達完整意思,需要hamburger這個受詞來接受ate這個動作]
句型三、S(主詞)+ V(動詞)+S.C(主詞補語)
主詞加上此類動詞以後,並無法完整表達句意,因此之後必須加上一個主詞「補語」來「補充說明」主詞,讓整個句子的句意完整。
1. Heisadoctor.他是位醫生。
[單獨只有主詞He和動詞is的時候,句意不完整,需要加上後面的adoctor才會使全句句意完整,而這個adoctor就稱為主詞補語,用來補充說明主詞]
2.Theyaresophomores.他們是大二生。
[單獨只有主詞They和動詞are的時候,句意不完整,需要加上後面的sophomores才會使全句句意完整,而這個sophomores就稱為主詞補語,用來補充說明主詞]
3.Sheisbeautiful.她很美。
[單獨只有主詞She和動詞is的時候,句意不完整,需要加上後面的beautiful才會使全句句意完整,而這個beautiful就稱為主詞補語,用來補充說明主詞]
4.Myfatherlooksangry.我父親看起來很生氣[單獨只有主詞Myfather和動詞look的時候,句意不完整,需要加上後面的angry才會使全句句意完整,而這個angry就稱為主詞補語,用來補充說明主詞]
解說:我們可以發現,在此類句型當中,其實動詞的存在並沒有什麼太大的意涵,而前三個例句的動詞都是「be動詞」,在文法上我們亦稱其為「連綴動詞」,而be動詞是連綴動詞中的一種。
連綴動詞還包括感官動詞,如:taste,feel,smell,sound等,也包括了「看起來」「變得」這類動詞,如:appear,look,seem,become,turn,remain,stay等動詞。
句型四、S(主詞)+ V(動詞)+O1(受詞1)+O2(受詞2)
和「主詞+動詞+受詞」結構稍微不同的是,這個句型有兩個受詞。
讓我們先看一下例句:
1.Myfatherboughtmeacellphone.我爸給我買了一支手機。
2.Shegavemeabook. 她給了我一本書。
3.Hewrotemealetter.他寫了封信給我。
解說:大家有沒有發現此類動詞,皆有一個共通的特性,那就是動詞後面有兩個接受這個動作的受詞,一個是「對象」,另一個是對象所接受的「物品」呢?我們將此類動詞統稱為「授與動詞」,而授與動詞後面的第一個受詞我們稱為間接受詞(通常是人),而第二個受詞我們稱為直接受詞(通常是物),我們可以這樣記:因為買(buy)的是「東西」(物被買)所以說物是直接受詞,接受這個物品的是人(所以稱為間接)。
常見的授與動詞包括:bring,send,buy,write。
其實英文當中,有非常多的動詞屬於授予動詞,使用授予動詞時,有以下兩種方式:
第一種:主詞+授予動詞+人(間接受詞)+物(直接受詞)例句:Myfathergavemeagift.若是間接受詞(人)與直接受詞(物)的順序對調時,中間會加上一個「介系詞」,就像這第二種形式:
主詞+授予動詞+物(直接受詞)+to/for+人(間接受詞)例句:Myfathergaveagifttome.
句型五、S(主詞)+ V(動詞)+O.(受詞)+O.C(受詞補語)
1. WecallthemSMURFS.我們叫他們「藍色小精靈」。
[SMURFS用來補充說明受詞them,所以稱之為受詞補語]
2.Myparents havemademewhoIamtoday.我父母造就了今天的我。
[whoIam這個名詞子句用來補充說明受詞me,所以稱之為受詞補語]
3. Ifoundthisbookinteresting.我發現這本書很有趣。
[interesting用來補充說明book這個受詞,所以稱之為受詞補語]
解說: 我們可以發現,受詞補語的詞性可以是名詞、名詞子句,也可以是形容詞。
而此類句型最後會需要再加上一個補語是因為如果這個句型只有「主詞+動詞+受詞」的時候,句意並不完整,因此加上這個受詞補語「補充說明」以後,該句的句意就完整了。
其實本句型跟第三種加上主詞補語的句型十分相似,只是在這個句型中需要被補充說明的是受詞。
英文五大基本句型的介紹到此告一段落,其實英文中的所有複雜句型都是從這五大句型開始變化的,所以熟悉這些句型能夠幫助你在閱讀英文文章的時候更容易以「結構」的眼光來閱讀,而非單字與單字間的拼湊,如此一來,理解力自然能夠有所提升了,希望閱讀完本篇文章後能讓你對五大句型有了更深一層的認識。
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