亂談時光- 月迷津渡 - Google Sites
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亂談時光
《禮記.學記》云:「善待問者,如撞鐘,叩之以小者則小鳴,叩之以大者則大鳴,待其從容,然後盡其聲;不善答問者反此。
」
觀察教育現場,老師時常莫名所以地不自覺太主動,學生根本沒撞鐘就喋喋不休滔滔不絕,在學生未重視前先重視,學生未擔心前先擔心,剝奪了學生表達、學習主動處理、觀照全局、危機處理的機會,惜哉惜哉!
思及魏晉清談,對話可觀,何妨二禮也來亂談!藉此平復師生相處互動的失衡狀態,新詮師生關係。
藉著情境設計、實境體會讓小姑娘有機會更有意