中文程度副詞蠻和太的性質__臺灣博碩士論文知識加值系統
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本論文探討中文程度副詞蠻和太的性質。
可修飾性是可修飾形容詞的典型特徵。
在中文裡,當可修飾形容詞作述語時,程度副詞必須要出現。
許多學者對中文最常見的程度副詞很 ...
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本論文永久網址: 複製永久網址Twitter研究生:張詠程研究生(外文):Chang,Yung-Cheng論文名稱:中文程度副詞蠻和太的性質論文名稱(外文):OnthePropertiesoftheChineseDegreeAdverbsManandTai指導教授:張寧指導教授(外文):Zhang,NiinaNing口試委員:吳俊雄、林惠玲口試委員(外文):Wu,Jiun-Shiung、Lin,Huei-Ling口試日期:2013-05-09學位類別:碩士校院名稱:國立中正大學系所名稱:語言學研究所學門:人文學門學類:語言學類論文種類:學術論文論文出版年:2013畢業學年度:101語文別:英文論文頁數:72中文關鍵詞:程度副詞、蠻、太、句末標記外文關鍵詞:degreeadverbs、man、tai、sentence-finalparticles相關次數:
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本論文探討中文程度副詞蠻和太的性質。
可修飾性是可修飾形容詞的典型特徵。
在中文裡,當可修飾形容詞作述語時,程度副詞必須要出現。
許多學者對中文最常見的程度副詞很做過研究;但關於中文裡其他程度副詞卻少有人討論。
中文裡有部分的程度副詞使用會伴隨著句末標記一起出現像是蠻和太,這兩個程度副詞分別伴隨著句末標記的和了一起出現。
我主張程度副詞的不同不只在於表達不同的程度量,語意及句法的不同也造成了程度副詞有不同的分布情形以及伴隨著不同的句末標記。
在論文裡,首先我描述兩個程度副詞分布情形,發現程度副詞蠻基本上不出現在否定範距、問句及條件句中;至於程度副詞太,由於語意的關係,在一些情態、結果子句和讓步子句中使用上會有一些限制。
接著我提出分析,根據Ernst(2009)的準則我主張程度副詞蠻是一個正向極詞,不能出現在非真實的語境中,而且其主觀性造成句末標記的的出現;另一方面,程度副詞太的使用意涵著形容詞包含了一個最大值,當最大值不存在,程度副詞太的使用就不洽當,此外在太結構中的句末標記了指出此命題與說話者的期待相反,並且可做為語言行為操作元使陳述句可以表達感嘆用法。
ThisthesisdiscussesthepropertiesoftheChinesedegreeadverbs,manandtai.Gradabilityisthetypicalpropertyofgradableadjectives.InMandarinChinese,whengradableadjectivesfunctionaspredicates,degreeadverbsmustappear.ManyscholarsstudythecommonestChinesedegreeadverbhen.However,therearefewliteraturesdiscussingotherdegreeadverbs.InChinese,someofdegreeadverbsaccompanysentence-finalparticles,includingmanandtai.Theretwoadverbsco-occurwithparticledeandlerespectively.Iarguethatthedistinctionbetweendifferentdegreeadverbsisnotrestrictedtoexpressingdifferentdegreevalues.Thesemanticandsyntacticdifferencesmakethedegreeadverbshavedifferentdistributionsandaccompanydifferentsentence-finalparticles.Inthethesis,first,Idescribethedistributionsofthetwodegreeadverbs.Ifindthedegreeadverbmangenerallydoesnotappearinnegationscope,questionsandconditionalclauses.Asforthedegreeadverbtai,becauseofitssemantics,itsusehassomerestrictionsinsomemodalities,resultclausesandconcessionclauses.Then,Iproposemyanalysis.AccordingtoErnst’s(2009)criteria,Iarguethatthedegreeadverbmanisapositivepolarityitem.Itcannotappearinnon-veridicalenvironments,anditssubjectivitycausestheoccurrenceoftheparticlede.Ontheotherhand,theuseofthedegreeadverbtaiimpliestheadjectivescontainamaximalvalue.Whennomaximalexists,theuseofthedegreeadverbtaiisinfelicitous.Moreover,theparticleleinthetaiconstructionindicatesthatthepropositioniscontrarytospeakers’expectation,anditcanfunctionasaspeech-actoperatormakingdeclarativesexpressexclamation.
Chapter1Introduction......1Chapter2Background—thefunctionofdegreeadverbs......52.1Fromtheaspectofsemantics......52.2Fromtheaspectofsyntax......8Chapter3Thepropertiesofthedegreeadverbsmanandtai......133.1Thediscussedpropertiesofthedegreeadverbsmanandtai......133.1.1Aboutthedegreeadverbman......133.1.2Aboutthedegreeadverbtai......153.2Thedistributionsofthetwodegreeadverbsandtheirsentence-finalparticles......173.2.1Inmatrixclauses......183.2.2Innon-matrixclauses......243.2.2.1Inargumentclauses......243.2.2.2Inrelativeclauses......273.2.2.3Inadverbialclauses......293.2.3Summary......29Chapter4Thedegreeadverbmanandthesentence-finalparticlede......384.1Thedegreeadverbmanisapositivepolarityitem......384.2Thefunctionofthesentence-finalparticlede......434.3Thesyntacticstructureofman......464.4Summary......48Chapter5Thedegreeadverbtaiandthesentence-finalparticlele......505.1Taifunctionsasascaleadjuster......505.2Theinteractionbetweentaiandthesentence-finalparticlele......585.2.1Thefunctionofthesentence-finalparticlele......585.2.2Thesentence-finalparticleleasaspeech-actoperator......615.3Summary......67Chapter6Conclusion......68References......70
Chao,YuanRen.1968.AgrammarofspokenChines.Berkeley:UniversityofCaliforniaPress.Creswell,Max.J.1977.Thesemanticsofdegree.In:BarbaraPartee(ed.)Montaguegrammar,261–292.NewYork:AcademicPress.DeLancey,Scott.2001.Themirativeandevidentiality.JournalofPragmatics33:369-382.Ernst,Thomas,2002.TheSyntaxofAdjuncts.CambridgeUniversityPress,Cambridge.Ernst,Thomas.2008.AdverbsandpositivepolarityinMandarinChinese.Proceedingsofthe20thNorthAmericanConferenceonChineseLinguistics(NACCL-20)Ernst,Thomas.2009.Speaker-orientedadverbs.NaturalLanguage&LinguisticTheory27:497-544Gasde,Horst-DieterandWaltraudPaul.1996.Functionalcategories,topicprominence,andcomplexsentencesinMandarinChinese.Linguistics34-2:263-294Giannakidou,Anastasia.1999.Affectivedependencies.LinguisticsandPhilosophy22:367-421.Grano,Thomas.2012.Mandarinhenanduniversalmarkednessingradableadjectives.NaturalLanguage&LinguisticTheory30:513-565Greenberg,Yael.2009.Presuppositionaccommodationandinformativityconsiderationswithaspectualstill.JournalofSemantics,26(1):49-86.Hsieh,ChiaLing,2002.EmphaticShiandPredictive-AssertiveHuiinMandarinChines.TsingHuaJournalofChineseStudies31(3):249-300.Kennedy,Christopher.1999.ProjectingtheAdjective:TheSyntaxandSemanticsofGradabilityandComparison.NewYork:Garland.Kennedy,Christopher.2003.Towardsagrammarofvguesness.PresentedatthePrincetonSemanticsWorkshop.May17,2003.Kennedy,ChristopherandLouiseMcNally.2005.Scalestructure,degreemodification,andthesemanticsofgradablepredicate.Language81(3):345-81.Kennedy,ChristopherandLouiseMcNally.2005b.ThesyntaxandsemanticsofmultipledegreemodificationinEnglish.ProceedingsoftheHPSG05Conference.Li,CharlesN.andThompson,SandraA.1981.MandarinChinese:Afunctionalreferencegrammar.Berkeley:UniversityofCaliforniaPress.Lin,HuangandShu-HuiGuo.2003.OntheCharacteristics,RangeandClassificationofAdverbsofDegree.JournalofShanxiUniversity(Philosophy&SocialScience)26-2:71-74.Liu,Chen-ShengLuther.2010.ThepositivemorphemeinChineseandtheadjectivalstructure.Lingua120:1010-1056.Lu,FuBo.2000.Guanyu“Tai”ZiJiegouDeJiaoxueYuYangJiu[Theteachingandstudyofthestructureoftai].ChineseTeachinginTheWorld2:74-81Lu,WenYing.2005.Sentence-finalParticleasAttitudeMarkersinMandarinChinese.PhDdissertation,UniversityofIllinoisatUrhana-champain.Lü,ShuXiangetal.XiandaiHanyuBabaiCi[800WordsinChinese].Beijing:ShangwuPress(1stedition,1980).Meier,Céile.2003.Themeaningoftoo,enough,andso…that.NaturalLanguageSementics11:69-107.Ma,Zhen.XiandaiHanyuXuciYanjiuFangfaLun[ResearchMethodologyofFunctionalWordsinChinese].Beijing:ShangwuPress.Nilsen,Øystein.2004.Domainsforadverb.Lingua114:809-847.Paul,Waltraud&JohnWhitman.2008.Shi…defocuscleftsinMandarinChinese.TheLinguisticReview25,3-4:413-451.Peterson,Tyler.2010.ExaminingtheMirativeandNonliteralUsesofEvidentials.InTylerPetersonandUliSauerland(eds.)EvidencefromEvidentials.UniversityofBritishColumbiaWorkingPapersinPress.Rett,Jessica.2008.ADegreeAccountofExclamatives.ProceedingsofSALTXVIII,Ithaca,NY:CornellUniversity.Rett,Jessica.2012.Exclamatives,degreesandspeechacts.LinguisticsandPhilosophy34:411-442.Shang,GuoWen.2010.DeviationandLimitofSubjectiveQuantity:AnAnalysisoftheSemanticsofTAI‘too’inMandarin.JournalofAppliedChinese7:255-287.Soh,HooiLing.2009.SpeakerpresuppositionandMandarinChinesesentence-final-le:aunifiedanalysisofthe“changeofstate”andthe“contrarytoexpectation”reading.NaturalLanguage&LinguisticTheory27:623-657.Speas,Margaret,2003.Evidentiality,logophoricityandthesyntacticrepresentationofpragmaticfeature.Lingua144:255-276.Sybesma,Robert.1999.Contextandcontent:essaysonintentionalityinspeechandthought.Oxford:OxfordUniversityPress.vonStechow,Arnim.1984.Comparingsemantictheoriesofcomparison.JournalofSemantics3:1-77.Zhang,NiinaNing.2013.EncodingUnexpectednessbyAspectInflection.Concentric:StudiesinLinguistics39(1):23-57.Zhang,Wei.2011.DegreeadverbmaninNanjingdialect.JournalofLanguageandLiteraturestudies22:39-40.Zùñiga,Fernando.2000.Mapudungun.Munich:LincomEuropa.
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