HOOK：「歷史是我熱愛的東西！」聊聊那些念歷史能做到的事 ...

HOOK，就是那位以「生活實驗」、「一週挑戰」聞名的HOOK，正是畢業於歷史系的知名YouTuber。

自從故事StoryStudio 開始製作YouTube 影片後，時常有 ... 尚未登入 訂閱方案 看・這些人 帝王將相 革命家 王子 公主 皇后 歐洲名人 希特勒 拿破崙 伊莉莎白一世 臺灣 鄭成功 林獻堂 蔣經國 宋美齡 蔣介石 孫中山 中國 曹操 毛澤東 袁世凱 慈禧太后 唐太宗 行行出狀元 農民 文豪 攝影師 科學家 運動員 醫護人員 看全部分類 看・這些事 天災人禍 災難 戰爭 COVID-19 文青日常 藝術／設計 閱讀 音樂 影視／電影 生活大小事 移民／遷移 新聞／媒體 法律 飲食 科技 主義／思想 法西斯主義 轉型正義 資本主義 女性主義 政治／國際 共產黨 國民黨 伊斯蘭 納粹 神聖羅馬帝國 看全部分類 看・這世界 Asia。

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一般人總認為念歷史出來好像只能當老師，但事實上，時代正在顛覆我們過往的想像，例如，你知道唸歷史也可能當YouTuber嗎？HOOK，就是那位以「生活實驗」、「一週挑戰」聞名的HOOK，正是畢業於歷史系的知名YouTuber。

 自從故事StoryStudio開始製作YouTube影片後，時常有粉絲敲碗，而且不知道敲破幾個碗了，希望可以看到HOOK和故事StoryStudio的亮衡、耀霆、彥伶與芋頭同台。

好了大夥們可以把碗收起來了！在這次故事StoryStudio主辦的【臺灣．再定義】六週年論壇中，我們便邀請到HOOK與#亮霆彥芋一起【再定義．歷史，】一同聊聊，念歷史到底可以做什麼！？初次見面，就從抓內鬼開始──誰史臥底大挑戰！ HOOK與#亮霆彥芋在「誰史臥底大挑戰」中手忙腳亂地指認臥底 「大家好我是HOOK⋯⋯不對！是大家早安、午安、晚安！」差點忘記自己招牌問候語的HOOK，伴隨著粉絲的尖叫聲站上故事六週年【臺灣再定義】的舞臺。

正所謂不打不相識，揭開活動序幕的即是一場「誰史臥底大挑戰」的揪內鬼遊戲。

在主持人兼StoryStudio影片導演呂呂的主持下，HOOK與#亮霆彥芋五個人都各自拿到一個題目；其中有一個人拿到不同的題目，另外四人則是相同的題目。

緊接著每個人都輪流發言講出與題目相關、又不那麼明顯的提示，再讓大家投票猜出誰是臥底。

在這個大家初次見面就要挑戰信任的遊戲過程中，氣氛相當熱烈，耀霆表現突出，幾乎讓人忘記他其實是唯一非歷史系的人。

到遊戲後半段還加入現場觀眾的參與投票，開始了一場全員抓內鬼的大公審！可惜那一輪遊戲的臥底HOOK城府實在藏得太深，現場觀眾連續投票三次還沒發現真正的臥底是HOOK。

春風得意的耀霆 當然，難得邀請到HOOK，除了一起玩遊戲之外，也要趁機與HOOK多聊一些關於念歷史能夠做什麼的話題（其實是想偷學YouTube如何訂閱近70萬）。

在#亮霆彥芋與HOOK就近的對談中，HOOK透露了自己成為YouTuber的心路歷程，也和#亮霆彥芋一起吐了一大攤做Youtuber不為人知的苦水。

一起來看看當一位歷史型YouTuber有什麼甘，又有什麼苦吧！當年一句玩笑話，成為Youtuber的開始當問到為什麼會開始拍歷史影片時，HOOK老實回答他從大學開始拍YouTube的目的很明確，就是為了賺錢。

最早，HOOK是從【一週挑戰】系列影片開始被關注，當時HOOK的知名度還不若現在高──走在路上很多人講的出【一週挑戰】，卻叫不出HOOK的名字。

為了避免成為影片紅但人不紅的YouTuber，HOOK便開始思考如何讓大家更能記住自己。

此時，HOOK的姐姐告訴他：「你是歷史系的，可以拍歷史影片啊！這是別人搶不走的。

」聽到姐姐的話後，HOOK當下的反應是：  誰要看歷史影片啊！ 但這番話卻成為HOOK後來製作【大學歷史系】一系列影片的靈感。

HOOK大學唸的是正港的歷史系，但該怎麼把冷冰冰的歷史內容說得溫暖有趣，避免一般人因為涉略不深而不感興趣，便成為HOOK在製作影片內容時不斷思考的事。

經過一番市場調查後，HOOK發現一個有趣的現象，就是臺灣人很愛看外國人來體驗臺灣生活的內容。

因此HOOK便邀請了法國來臺的YouTuber「酷Ku」一起合拍影片，藉此引發網友的興趣，而和酷Ku合拍的影片《賭上歷史系的尊嚴！跟法國人單挑法國史》，也成為HOOK的代表作之一，影片觀看次數至今已破百萬。

影片主題的選定、歷史知識的轉譯，以及對於人們觀影喜好的掌握，都是HOOK每部影片背後看不見的苦工。

當然，做內容的人不可避免地會遇到網友的挑戰與質疑，被罵、被負評等都是家常便飯（彥伶芋頭表示：不能同意更多），關於這點HOOK也不例外。

HOOK早期做影片時，看到網友的負面留言或批評總會因此十分難過，自己也時常反省自己是不是哪裡做得還不夠。

「某部份來說，他們也是對的！」HOOK坦率地說。

觀眾看不到影片企劃背後的想法，有時難免會覺得偏頗：「像做以色列，就許多人留言覺得影片立場太偏以色列。

」但能不能促進不同立場的人對彼此有更多的認識，或許才是HOOK真正想做的事。

比起在意酸民們的看法，HOOK更在意自己的話會不會對別人有不好的影響，希望自己做的事對世界有點幫助，因此他盡量在影片中不講髒話、不流露負面情緒，想讓世界變更溫柔一點，也希望看影片的人可以更關心身邊的事。

  如果能從影片中得到一些溫暖的力量，然後因此對身邊的人溫暖一點，那我們就是一個超大的暖暖包了！ 比起在意酸民的流言蜚語，HOOK更關心能不能夠給更多人溫暖而正向的力量 讀歷史能夠做的事情，永遠都有各種可能HOOK不說我們不會知道，高中時的他其實曾經是讀理組的，究竟為什麼在大學反而踏上了歷史系這條賊船呢？HOOK說，自己高中時還真的沒想過念歷史系要幹麻，但自己很看重喜不喜歡「念歷史」這件事。

開始讀大一的時候過得很快樂，但到了大二、大三時就開始有點焦慮了，因為不知道以後要做什麼，也就是在這樣的焦慮之下開始嘗試各種方向。

HOOK曾在冰淇淋店工作，挖的冰淇淋超！級！圓！（現場經紀人證實）；HOOK也曾有過做研究跟教學的夢想，但後來發現教授不好當，又想改當高中老師，為此還修過教程；不過想來想去，最後認為拍影片比起當老師可以影響到更多人，於是開始了YouTuber生涯。

認為拍影片比起當老師可以影響到更多人，於是開啟了HOOK的YouTuber生涯   我還去過廣告公司工作，當時面試是用歷史系的能力說服他們錄取我的！ HOOK笑說，「把原本想說的數千字變成說短短的數十字，這不就是廣告嗎」、「更何況歷史系也超會分析」。

這些在歷史系培養出來的能力，也幫助不少HOOK現在構思影片時的邏輯。

在聽完HOOK的分享之後，彥伶表示，當初自己是想拍《戲說台灣》才進歷史系的（是真的），覺得念歷史系好像很容易被錄取，但就算後來沒去試鏡，自己歷史系還是念的很開心，歷史系特有的書摘訓練也讓她變得很會在長篇大論中找重點，看資料很快，對現在的工作很有幫助。

芋頭則說自己當時分數剛好落在歷史系，也就順勢填了歷史系的志願，自己跟HOOK一樣也曾經有修教程想當老師。

儘管現在不是老師，但工作跟歷史相關，也跟當老師有點像（需要愛與包容），卻又非傳統歷史系認知的出路，也算是給歷史系的菁菁學子們在面對各種求職可能中的另一種想像。

一開始念歷史系是因為想出演「戲說臺灣」的彥伶⋯⋯ 所以，念歷史就一定要當老師嗎？不，HOOK、彥伶與芋頭的經歷告訴我們，念歷史能夠做的事情，永遠都有各種可能，端看自己抱著什麼樣的心態去面對知識、面對歷史、面對自己。

「歷史是我熱愛的東西」談到未來計劃時，平常都自己剪接影片的HOOK表示，接下來製作影片的時間會減少。

他從事影片創作已經三年多了，現在正是需要有點轉換空間的時候，他想有更多私人時間，也想再進修帶給大家新的內容。

HOOK說「對了！目前還在籌備明年要做的podcast。

」（工商一下：故事StoryStudio也在籌備podcast喔！）就算在未來可能會不常看到HOOK的人，或許我們還是可以常常聽到HOOK的聲音。

講了這麼多讀歷史能做的事，那麼到底對HOOK、彥伶跟芋頭來說「歷史究竟是什麼呢」？對於這一題，芋頭認為歷史是認識自己很重要的途逕，也有助於與他人溝通，了解對立面的想法；彥伶則說，歷史是過去發生的事，有辦法和當代人對話才會有意義──「沒有歷史的人，就沒有未來」，更白話的意思就是：「像八點檔裡，失憶的人都沒辦法活」。

至於HOOK則認為，其實不只是課本上的內容是歷史，自己周遭的生活也是歷史，「歷史是我熱愛的東西」。

對於歷史是什麼、能做什麼，每個人都有不同的答案，你又認為歷史是什麼呢？ 【再定義・歷史】的全場大合照     本文為故事StoryStudio六週年【台灣▞▚再定義Re▂▂▂▂▂DefineTaiwan】論壇，10月25日第二場講座【再定義・歷史】側錄筆記，如果你對本場活動有興趣，歡迎☞加入故事會員，接下來每場精彩活動不漏接，還有專屬優惠！ 文章資訊 記錄 蔡伊盈、劉學墉 攝影 阮慕箴、劉耘桑 刊登日期 2020-11-04 文章分類 故事 標籤 臺灣 人物訪談 21世紀 新聞／媒體 相關故事 #臺灣 #人物訪談 #21世紀 #新聞／媒體 2019-07-19 故事 站在抗議者對面的我，怎麼看待社會運動？──兩位執法者的訪談 觀‧臺灣｜臺史博 「社會運動」對於在站在抗議者對立面的警察來說，是什麼樣子的呢？ 2021-02-26 說書 【百人說書087】台視主播林益如：「新聞工作不只是傳遞訊息，更重要的是情感與能量。

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