就愛KAHOOT!—即時反饋系統翻轉國貿學習力之設計 - 數位教材
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本課程設計內容是以提升學生學習效率為設計方向,以KAHOOT!系統應用於國貿實務課程內容為基礎,採用分組合作學習教學法,旨在探討即時反饋系統IRS的 ...
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就愛KAHOOT!—即時反饋系統翻轉國貿學習力之設計
作者:陳柏升老師陳品㨗老師╱日期:2020-03-19╱多媒體版
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本課程設計內容是以提升學生學習效率為設計方向,以KAHOOT!系統應用於國貿實務課程內容為基礎,採用分組合作學習教學法,旨在探討即時反饋系統IRS的運用對高職學生學習動機之提升,並根據學生回饋與教師省思,提出評量工具融入對教師備課及學生學習的優缺點分析。
最後,依據教學活動實施進行的結果與回饋,以創新性、實用性與對未來教學應用三個層面,提出具體結論建議。
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課程設計、分組合作學習、即時反饋系統IRS(1)
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