第十八章倒裝句
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There is/are這種最基本的句型,其實就是一種倒裝句。
例如There is a book on the desk這種最簡單的英文句子,可以還原如下:.
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Aug19Sun201214:31
第十八章倒裝句
第十八章倒裝句
單句、合句、複句等等初級到中級的句型構造都搞清楚了,接下來即將進入「減化子句」這種高級句型。
不過,有一種特殊的句型構造稱為倒裝(inversion),應該先弄清楚,對句型的認識才算完整。
倒裝句是一種把動詞(或助動詞)移到主詞前面的句型。
以這個定義來看,一般的疑問句都可以算是倒裝句。
撇開疑問句這種只具有文法功能的倒裝句不談,比較值得研究的是具有修辭功能的倒裝句。
恰當地運用倒裝句,可以強調語氣、增強清楚性與簡潔性,以及更流暢地銜接前後的句子。
不過,並非所有的句子都可以倒裝。
動詞或助動詞要移到主詞前面構成倒裝句,通常得先有別的元素為了某種修辭原因移動到句首,動詞或助動詞只不過是被它帶著走。
而且,動詞的倒裝又分成幾種方式:有時候是直接把普通動詞移到主詞前面、有時候是只能移動助動詞或be動詞,有時候則是要加上像do之類的助動詞在前面。
以下就依動詞移動的方式,分成四種情況來探討倒裝句。
I. 直接移動動詞(包括普通動詞)
採用這種倒裝方式的又分三種情況。
A. 引用句
直接引句(有雙引號)與間接引句(無雙引號)這兩種引用句,都可以選擇把受詞(即引用部分)移到句首以加強語氣。
這時候動詞可以選擇倒裝,也就是隨著受詞移到主詞前面。
先看一個直接引句的例子:
Thepolice said,「Nonewaskilledintheaccident.」
S V O(直接引句)
警方表示:「這樁車禍無人死亡。
」
引用句往往出現在主要子句中的受詞位置,上面這個例子就是如此。
不過,引用句的內容才是全句重點所在,至於是「誰說的」其實並不重要。
然而,含有引用句的構造偏偏大都是以不重要的「某人說」作為主詞、動詞,出現在前面,真正重要的受詞子句卻放在後面,這會讓讀者覺得「本末倒置」。
選擇倒裝句就可以解決這個問題:
"Nonewaskilledintheaccident," said thepolice.
O V S
把最重要的引用內容移到句首,可以達到加強語氣的效果。
因為受詞子句挪到句首了,與受詞有直接關係的動詞said也可以跟著它移到主詞前面,繼續放在主詞與受詞中間、繼續扮演及物動詞的角色。
這就是一個倒裝句。
不過,主詞、動詞也可以選擇不倒裝,如下:
"Nonewaskilledintheaccident," thepolice said.
O S V
如果像上面這句沒有倒裝的情況,有些文法學家有另一種詮釋方式:」Nonewaskilledintheaccident.」就是主要子句,thepolicesaid是個附加的「評論子句」、可有可無。
接下來看間接引句的例子:
TheWHO warns (that)choleraiscomingback.
S V O(間接引句)
世界衛生組織警告:霍亂死灰復燃。
這個句子裡面有一個由從屬連接詞that引導的間接引句當受詞。
可以選擇省略掉連接詞that、把整個受詞子句移到句首、動詞warns跟著移到主詞前面成為倒裝句,如下:
Choleraiscomingback, warns theWHO.
O V S
請注意:直接引句倒裝到句首時,除了它前面的連接詞that要省掉之外,它後面還要加個逗點,這樣句型才能夠分得清楚。
和直接引句一樣,間接引句移到句首時也可以選擇動詞不倒裝,如下:
Choleraiscomingback, theWHO warns
O S V
像這種動詞不倒裝的情況,有些文法學家會把Choleraiscomingback詮釋為主要子句,theWHOwarns是個附加的「評論子句」、可有可無。
倒裝還是不倒裝?
當作受詞使用的直接引句或間接引句移到句首來加強語氣,動詞可以選擇倒裝、也可以選擇不倒裝。
這個選擇有何修辭考量?我們來看看下面這個例子:
TheWHO,apowerfulmedicalandenvironmentalorganizationundertheUNdedicated
S
tomaintainingworldhealth, warns thatCholeraiscomingback.
V O
世界衛生組織是聯合國下設一個權力頗大的醫療與環境組織,以維護世界衛生為宗旨,警告說霍亂死灰復燃。
這個句子是S+V+O的句型,在主詞動詞中間打了一對逗點、放了個同位格。
句型雖然完全正確,修辭效果卻不佳。
因為:句子的重點在於Choleraiscomingback這個間接引句,卻被擠到最後面,沒有獲得應有的強調。
如果只是把間接引句移到句首、動詞並不倒裝,句子會變成這樣:
Choleraiscomingback, theWHO,apowerfulmedicalandenvironmentalorganization
O S
undertheUNdedicatedtomaintainingworldhealth, warns.
V
這種講法固然凸顯了引用句的重要性,但是修辭效果仍然欠佳,因為主詞theWHO和動詞warns中間隔了一個很長的同位格,而且動詞warns和受詞子句之間又隔了更長的距離,造成的結果就是句子不夠清楚。
這時候如果選擇倒裝、讓動詞跟著受詞子句一同移到主詞前面去,就是這個倒裝句:
Choleraiscomingback, warns theWHO,apowerfulmedicalandenvironmental
O V S
organizationundertheUNdedicatedtomaintainingworldhealth.
這時候,引用句獲得了應有的強調、動詞和受詞之間沒有距離、主詞和動詞之間也沒有距離,這才是最清楚的講法。
倒裝句的修辭效果也就是在這裡。
關於引用句倒裝的修辭原因,前面第14章介紹名詞子句時也曾簡略說明明,讀者可以參照。
B.類似thereis/are的構造
第二種以直接移動動詞方式製造的倒裝句,構造都和thereis/are的句型類似。
Thereis/are這種最基本的句型,其實就是一種倒裝句。
例如Thereisabookonthedesk這種最簡單的英文句子,可以還原如下:
Abook is there onthedesk.
S V C
Be動詞後面的地方副詞there扮演主詞補語的角色。
如果把這個補語移到句首,be動詞跟著它移到主詞前面、繼續放在主詞與補語之間扮演linkingverb的角色,就是這個句子:
There is abook onthedesk.
C V S
以這個大家都再熟悉不過的句型為出發點,可以發展出一種構造和它類似的倒裝句,其修辭功能在於強調語氣、以及銜接上下文。
這種倒裝句的特色在於把地方副詞移到句首(相當於there的位置)、動詞跟著它移到主詞前面(相當於is的位置),同樣表示「有什麼東西在哪裡」之類的內容。
例如:
There goes thetrain.
地方副詞 V S
你看,火車開走了!
這個句子以倒裝句處理,有加強語氣的功能。
再如:
Here is yourticket fortheopera.
地方副詞 V S
你的歌劇門票,拿去吧!
除了here,there之外,其他的地方副詞也可以倒裝,例如:
InLochNess dwells amysteriousmonster.
地方副詞 V S
尼斯湖裡住著一頭神祕的水怪。
這種倒裝句除了加強語氣,還常常用來加強上下文的連貫性。
例如:
TothewestofJapan liesChina.
Totheeast spreadstheexpanseofthePacific.
日本西方是中國,東方是浩瀚的太平洋。
為了以空間順序(spatialorder)來組織上下文,這兩個句子都用地方副詞(Tothewest...,Totheeast...)開頭,也都動用到倒裝句來達到這個目的。
C.關係子句
最後一種以直接移動動詞方式來倒裝的倒裝句是關係子句。
關係子句中的關係詞要扮演連接詞的角色。
如果不是原來就在句首位置,就得向前移到句首讓它發揮連接詞的功能,例如:
1.TheU.S.Presidentis aman.
美國總統是一個人。
2.Aheavyresponsibility,whetherhelikesitornot,fallson him.
不論他喜不喜歡,他負有極重大的責任。
第2句中的him就是第1句的aman,由這個交集建立起關係,可以製造關係子句如下:
TheU.S.Presidentisaman[onwhom aheavyresponsibility,whetherhelikesitor
S
not, falls].(不佳)
V
中括號裡面就是關係子句,修飾先行詞aman。
關係子句裡頭的介係詞片語onwhom因為內含關係詞,必須移到句首的位置。
然而一經移動,就產生了修辭上的問題。
首先,onwhom這個介係詞片語當做地方副詞使用,修飾動詞falls的地方。
但是移到句首之後,它與修飾的對象falls之間隔了頗長的距離,這就會傷害修辭的清楚性。
因為,修飾語和它所修飾的對象應該是愈靠近愈清楚。
另外,關係子句的主詞aheavyresponsibility與它的動詞falls之間也隔了一個表示讓步的副詞子句whetherhelikesitornot,主詞動詞之間的距離過長又是一個不清楚性的來源。
要解決這兩個問題還是得靠倒裝句,讓動詞跟著它的修飾語onwhom一起走、移到主詞前面:
TheU.S.Presidentisaman[onwhom falls aheavyresponsibility,whetherhelikes
V S
itornot].
美國總統負有重大責任,不論他喜不喜歡。
如此一來,關係詞whom與先行詞aman在一起、介係詞onwhom與它修飾的對象falls在一起,而且動詞falls又與它的主詞aheavyresponsibility在一起,一舉解決了所有問題、句子的清楚性大幅提高。
這就是倒裝句的妙用。
要注意的是,關係詞必須先向句首移動,造成順序的反常,才會有倒裝的可能。
如果關係詞並沒有移動,就沒有倒裝的條件。
例如:
TheU.S.Presidentisaman[who shoulders alotofresponsibility].
S V O
美國總統是個肩負重大責任的人。
這句話的意思和原來的句子差不多,不過它無法倒裝。
因為裡面的關係子句原本是Heshouldersalotofresponsibility這個句子,主詞he改成關係詞who。
因為關係詞原本就在句首、並沒有移動位置,所以也就沒辦法帶著動詞走、不能倒裝。
II. 助動詞或be前移
動詞的第二種倒裝方式是把助動詞或be移到主詞前面,普通動詞則因為不能移動而無法倒裝。
這種倒裝方式只適用於一種情況:假設法語氣的副詞子句,可以選擇把助動詞或be倒裝到主詞前面、取代連接詞if。
這種倒裝取得的修辭效果是簡潔:可以省略掉連接詞if。
例如:
這種倒裝比較單純。
在假設語氣的副詞子句中(往往是由if引導的),如果有be動詞或助動詞,就可以考慮倒裝。
做法是把連接詞(例如if)省略掉,把be動詞或助動詞移到主詞前面來取代連接詞的功能。
例如:
[If I hadbeen there],Icouldhavedonesomethingtohelp.
連接詞 S V C
如果當時我在場,本來可以幫得上忙的。
這是過去時間非事實語氣,屬於假設法語氣的範圍。
中括號部分是表示假設條件的副詞子句。
為了加強簡潔性,可以選擇把連接詞if省略掉、把助動詞had倒裝到句首來取代,成為:
[HadIbeen there],Icouldhavedonesomethingtohelp.
但是,假設法的副詞子句中若沒有be動詞或助動詞,就缺乏可以倒裝的工具,因而不能使用倒裝。
例如:
[IfI knew how],Iwouldgladlydoit.
很可惜我不會,不然我很樂意做這件事。
中括號裡面是條件副詞子句,屬於現在時間非事實的假設語氣。
但是這個副詞子句中只有普通動詞knew,缺乏助動詞或be動詞等可以移動的東西,所以無法倒裝。
III. 助動詞或be前移,普通動詞加do
動詞倒裝的第三種方式是:若有助動詞或be動詞則移到前面,若只有普通動詞則在前面加助動詞do。
這種倒裝方式專門用於「否定副詞前移」的情況、以配合否定句。
其修辭效果在於加強語氣。
如果把表示否定意味的副詞(not,never,hardly...等等)挪到句首來強調語氣,就得使用倒裝句。
例如:
We don'thave suchluck everyday.
我們不是每天都能有這種運氣。
如果為了強調「不是每天」,而把noteveryday這個部分移到句首,就必須採用倒裝句。
因為not和everyday都是修飾動詞的,而且not是用來做「否定句」的副詞,和助動詞do不能分開。
一旦把表示否定的副詞not移到句首,助動詞do也要往前移來配合否定句的需要,就成為這個倒裝句:
Noteverydaydowehave suchluck.
再看一個例子:
I willnotstop waitingforyou untilyouaremarried.
除非你結婚,否則我會一直等你。
同樣的,如果把notuntilyouaremarried移到句首來加強語氣,就得把助動詞will倒裝到主詞前面來配合否定句的要求:
NotuntilyouaremarriedwillIstop waitingforyou.
另外有一些副詞,像是hardly,barely,seldom等等,雖然不是一般否定句用的副詞not,不過功能與用法都和not類似,移到句首時也必須倒裝。
例如:
I seldomsee suchabeautifulsight.
我很少看到這麼美麗的景象。
句中的seldom是個頻率副詞,表示「極低」的頻率,因此這雖然不是否定句卻也有否定意味。
如果要把這個具有否定意味的副詞seldom移到句首來加強語氣,做法類似否定句的倒裝:把seldom視同not看待,普通動詞see就要加上助動詞do來製造否定句,如下:
SeldomdoIsee suchabeautifulsight.
再看一個例子:
I hadhardlysatdown toworkwhenthephonerang.
(我剛坐下來要做事,電話就響了。
)
把帶有否定意味的hardly移到句首也是為了加強語氣,這時就必須倒裝,把助動詞had移到句首來製造否定句:
HardlyhadIsatdown toworkwhenthephonerang.
不過,下面這個句子卻不能倒裝:
Hardlyanyone knewhim.
幾乎沒有人認識他。
這是因為hardly雖然在句首,不過它本來就是修飾主詞anyone用的、句首是它正常的位置,沒有經過調動,因而也不需要倒裝。
同樣的情形也見於only這個「強調範圍副詞」的變化。
請看這個例子:
OnlyI sawhimyesterday.
昨天只有我見到他。
Only原本就是修飾主詞I的,放在它前面是正常位置、不需倒裝。
下面這個句子則不同:
Isawhim onlyyesterday.
我見到他,只不過是昨天的事。
如果把onlyyesterday移到句首來強調「才不過昨天而已」,意思是「不是更早以前的事」,也有否定的意味,就得視同表示否定的副詞移到句首的變化,需要倒裝:
OnlyyesterdaydidIsee him.
再比較一下這兩個句子:
1. Graduallytheybecame closefriends.
他們逐漸成為好友。
2. Onlygraduallydidtheybecome closefriends.
他們成為好友不是很快的事。
第1句中的頻率副詞gradually放在句首,是文法上許可的位置,而且並沒有否定意味,不必倒裝。
可是第2句中的onlygradually就帶有否定的意味,表示notatonce或是notveryfast,這時就得動用倒裝句型了。
Notonly … butalso這組對等連接詞的相關字組如果選擇倒裝,變化比較複雜。
請看這個例子:
He notonlypassed theexam butalsoscored atthetop.
他不但及格了,還考第一。
句中的but是對等連接詞。
像Notonly … butalso這樣的對等連接詞相關字組,連接的對象必須對稱工整。
上例中的passedtheexam和scoredatthetop都是動詞片語、符合對稱的要求。
如果要把notonly移到句首來強調語氣,因為notonly是有否定功能的副詞,所以必須採用倒裝句型。
如果直接倒裝、不作其他更改,會成為這樣的句子:
Notonlydid hepasstheexam butalso scoredatthetop.(誤)
前半句用倒裝句是對的,錯在對等連接詞but的左右不對稱。
左邊hepassedtheexam是個限定子句,而右邊的scoredatthetop卻只是個動詞片語。
修正的方法是把右邊的動詞片語也改成對稱的限定子句:
Notonly didhepasstheexam butalso hescoredatthetop.(不佳)
這樣改過來,but的左右都是限定子句,滿足了文法的要求,不過還是有缺憾。
因為also和only一樣都是屬於強調範圍的副詞。
許多學習者把butalso連在一起來背,不知它有時也該拆開。
在but右邊的also不應用來強調he,而應用來強調scoredatthetop「而且還考第一」,這樣才能呼應左邊notonlydidhepass...「不僅考及格」的語氣。
所以最佳的作法是把also移到scored的前面:
Notonly didhepasstheexam but healsoscoredatthetop.
這樣才算滿足了一切的文法修辭要求。
IV. 助動詞或be前移,普通動詞以助動詞do取代,省略述部
動詞倒裝的最後一種方式類似省略句或簡答句:把助動詞或be移到主詞前面,普通動詞則在前面加助動詞do,其餘一概省略以避免重複。
這種倒裝句的修飾效果在於加強簡潔性與清楚性。
它適用於以下兩種狀況。
A.SodoI,neitherwillI之類
這是非常簡單的句型,請看下面的例子:
Helikesbasketball. SodoI.
他愛籃球。
我也是。
HecanspeakSpanish. SocanI.
他會說西語。
我也會。
Heisateacher. SoamI.
他是老師。
我也是。
Hewon'tgiveup. NeitherwillI.
他不肯放棄。
我也不肯。
如果前面有Helikesbasketball這樣的句子,後面再來一句Ilikebasketball就是比較呆板的重複。
前後兩個句子只有主詞不同,整個述部(likebasketball)都是相同的。
這種情況可以先用一個副詞so來表示「同樣」。
再把它移到句首,目的是讓它和它所代表的likebasketball接近、比較較清楚。
這個副詞移到句首,動詞就得跟著移到主詞I的前面成為倒裝句。
同樣是為了避免重複,動詞like現在用助動詞do取代,就成為SodoI這個倒裝句。
其他幾個例子的情況都差不多,不再贅述。
B. 比較級
比較級的倒裝,情況比較複雜。
有一些關於比較級的修辭問題應該先弄清楚,請看這個例子:
1.Girlslikecatsmorethanboys.(不清楚)
這個句子可能有兩種意思:
2. Girls like cats more[than boys do].
S V O S V
女孩比男孩更喜歡貓。
3. Girls like cats more[than they like boys].
S V O S V O
女孩比較喜歡貓,比較不喜歡男孩。
比較級的句型通常會牽涉到兩個子句互相比較。
像上面的第2句與第3句,分別都有一個主要子句以及一個放在中括號裡面、由從屬連接詞than引導的副詞子句。
這兩個子句之間應該有重複的部分,才能夠進行比較。
而一旦有重複,就有可以省略的空間。
但是如果省略不當,很容易會傷害到句子的清楚性。
拿上面的第1句來說,它可以作第2句和第3句兩種完全不同的解釋。
修辭學上稱這種句子為ambiguous(模稜兩可)。
如果要表達第2句的意思,那麼句尾的do就不能省略,否則讀者有可能把它當作第3句來理解。
再把第2句修改一下,成為:
Girls like cats more[than boys,whoasaruleareacruellot, do].(不佳)
S V O S V
女生愛貓超過男生愛貓,男生通常是心狠手辣的一群。
這個句子在boys後面加上了一個修飾它的關係子句whoasaruleareacruellot。
從剛才的分析中可瞭解到,句尾的do不能省略,否則讀者無從判斷boys是主詞還是受詞——是喜歡貓的人、還是被女生喜歡的對象。
Do這個字既不能省略,把它留在句尾卻又有修辭上的毛病。
首先,do這個助動詞和它的主詞boys之間,因為關係子句的阻隔而距離很遠,會傷害句子的清楚性。
另外,助動詞do所代表的是前面子句中的述部likecats,但同樣也因為距離太遠而不夠清楚。
要解決這個修辭上的問題,有個辦法——倒裝句。
將do移到主詞boys前面,成為:
Girls like cats more[than do boys],whoasaruleareacruellot.
S V O V S
如此一來,助動詞do和主詞boys放在一起了,而且do和它所代表的likecats的距離也減到最小,解決了所有的修辭問題。
比較級需要用到倒裝句的情形大抵都是這樣。
結語
看完了倒裝句,整個英文句型問題至此總算塵埃落定。
恭禧本書讀者,你們已經建立了相當完整的句型觀念,對英文句型有了深入的理解。
接下來就要進入最後的高級句型,學習如何寫出既清楚又簡潔、不浪費任何空間的句子。
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