質性研究方法與論文寫作(第2版2019最新版附學習光碟) - 誠品

作者, 鈕文英. 出版社, 雙葉書廊有限公司. 商品描述, 質性研究方法與論文寫作(第2版2019最新版附學習光碟)：本書分為質性研究基礎、策略和敘寫三大篇，共23章。

誠品線上 中文出版 社會科學 社會 質性研究方法與論文寫作(第2版2019最新版附學習光碟) 質性研究方法與論文寫作(第2版2019最新版附學習光碟) 作者 鈕文英 出版社 雙葉書廊有限公司 商品描述 質性研究方法與論文寫作(第2版2019最新版附學習光碟)：本書分為質性研究基礎、策略和敘寫三大篇，共23章。

每章均配合該章主題設計「思考問題」，讓讀者逐步完成質性研究 內容簡介 內容簡介本書分為質性研究基礎、策略和敘寫三大篇，共23章。

每章均配合該章主題設計「思考問題」，讓讀者逐步完成質性研究論文，對撰寫論文須注意的原則做自我評鑑，亦可運用它們來評鑑其他質性研究論文。

同時藉由「示例」和「問題討論」，傳達撰寫質性研究論文的內涵及原則。

本版新增自我敘事探究、以遠端訪談蒐集資料；大幅增修言談分析、〈質性研究之倫理與文化議題〉一章；增加示例、思考問題；以及更新學習光碟的內容，並增加了六個附錄。

讀者可藉由多元而豐富的單元得到全面性的學習效果，有效掌握質性研究與APA第六版論文寫作格式。

適用課程︰「質性研究」、「論文寫作」等相關課程。

適用對象︰大學及研究所學生。

作者介紹 作者介紹■作者簡介鈕文英現職國立高雄師範大學特殊教育系、國立屏東大學特殊教育系兼任教授學歷國立臺灣師範大學教育心理系學士美國堪薩斯大學特殊教育研究所碩士、博士經歷國中啟智班教師、特殊教育組長、國立高雄師範大學特殊教育系專任教授專長融合教育、身心障礙者的正向行為支持、身心障礙者的課程與教學、研究方法與論文寫作著作啟智教育課程與教學設計（2003，心理出版社）邁向優質、個別化的特殊教育服務（2013，心理出版社）研究方法與論文寫作（2版修訂版）（2015，雙葉書廊）擁抱個別差異的新典範──融合教育（第2版）（2015，心理出版社）單一個案研究法──研究設計與後設分析（2015，心理出版社）身心障礙者的正向行為支持（第2版）（2016，心理出版社）其他期刊和編纂類書籍中的文章約100多篇學位論文指導自1997年至2016年6月底共指導完成83篇博碩士論文 產品目錄 產品目錄第一篇質性研究基礎篇第01章質性研究之意義與發展第1節研究的意涵第2節研究的目的第3節研究的類型第4節質性研究的發展第02章質性研究之派典與類型第1節派典的意義第2節研究派典的類型與發展第3節對質性研究疑點之澄清第4節質性與量化研究的比較和選擇第5節質性研究的策略第03章質性研究之倫理與文化議題第1節研究倫理和文化議題的意涵第2節質性研究倫理的落實第3節具文化能力之研究的實施第04章質性研究參與者之選取方法第1節質性研究的取樣意涵與方法第2節質性研究的取樣原則與管道第05章質性研究蒐集資料之方法第1節以研究者蒐集資料第2節以面對面個別訪談蒐集資料第3節以焦點團體訪談蒐集資料第4節以遠端訪談蒐集資料第5節以觀察蒐集資料第6節以非干擾性測量蒐集資料第06章質性研究資料分析之內涵第1節質性研究資料分析的特徵第2節質性研究資料分析的類型第3節質性研究資料分析的步驟第4節質性研究資料分析的原則第07章質性研究之品質指標與提升方法第1節質性研究品質指標的發展第2節質性研究品質指標與提升技術第二篇質性研究策略篇第08章民族誌之意涵與實施第1節民族誌的意義第2節民族誌的類型第3節民族誌的實施第4節民族誌的品質指標第09章俗民方法學之意涵與實施第1節俗民方法學的緣起與意涵第2節俗民方法學的實施第3節俗民方法學在教育和心理領域研究上的應用第4節俗民方法學的資料分析和品質指標第5節俗民方法學的研究品質指標第10章個案研究之意涵與實施第1節個案研究的緣起與意涵第2節個案研究的類型第3節個案研究的實施第4節個案研究的資料分析第5節個案研究的品質指標第6節個案研究的寫作第11章敘事探究之意涵與實施第1節敘事探究的緣起和發展第2節敘事探究對實體的觀點第3節敘事探究的意涵與特性第4節敘事探究對個人和專業的意義第5節敘事探究的分支第6節敘事探究的實施第7節敘事探究的資料分析第8節敘事探究的品質指標第12章扎根理論取向之意涵與實施第1節扎根理論取向的意義與緣起第2節扎根理論取向的特徵第3節扎根理論取向的資料分析第4節扎根理論取向的品質指標第13章行動研究之意涵與實施第1節行動研究的緣起與意義第2節行動研究的特性和適用性第3節行動研究的類型第4節行動研究的實施第5節行動研究的品質指標第14章現象學和詮釋學研究之意涵與實施第1節現象學研究的意涵與實施第2節詮釋學研究的特徵與實施第15章歷史研究之意涵與實施第1節歷史研究的意涵第2節歷史研究的實施第3節歷史研究的品質指標第三篇質性研究敘寫篇第16章質性研究論文題目與內容之擬訂第1節質性研究論文的主題和題目第2節質性研究論文寫作的功能第3節質性研究論文的內容第4節質性研究論文口試的準備第17章質性研究緒論之敘寫第1節質性研究背景與動機的敘寫第2節質性研究目的與問題的敘寫第3節質性研究名詞釋義的敘寫第18章質性研究文獻探討之敘寫第1節文獻探討的意義與功能第2節文獻資料的類型與來源第3節文獻探討的種類、步驟與時間第4節文獻探討的敘寫範圍、內容與原則第5節文獻的引註內容、方式與原則第19章質性研究設計與實施之敘寫第1節質性研究方法的敘寫第2節質性研究參與者的敘寫第3節質性研究工具的敘寫第4節質性資料分析的敘寫第5節質性研究品質的敘寫第6節質性研究過程的敘寫第20章質性研究結果與討論之敘寫第1節質性研究結果的敘寫第2節質性研究討論的敘寫第21章質性研究結論、建議與摘要之敘寫第1節質性研究結論之敘寫第2節質性研究建議之敘寫第3節質性研究摘要之敘寫第22章參考文獻和其他資料之整理第1節參考文獻的整理第2節其他資料的整理第23章質性研究論文之編輯格式與原則第1節標題和文字的編輯原則第2節圖表的編輯原則第3節標點符號的使用第4節質性研究論文的寫作原則 商品規格 書名/ 質性研究方法與論文寫作(第2版2019最新版附學習光碟) 作者/ 鈕文英 簡介/ 質性研究方法與論文寫作(第2版2019最新版附學習光碟)：本書分為質性研究基礎、策略和敘寫三大篇，共23章。

每章均配合該章主題設計「思考問題」，讓讀者逐步完成質性研究 出版社/ 雙葉書廊有限公司 ISBN13/ 9789865668624 ISBN10/ 9865668629 EAN/ 9789865668624 誠品26碼/ 2681405231008 頁數/ 750 開數/ 18K 裝訂/ 平裝 語言/ 中文繁體 級別/ 無 用電/ N