通識教育、綜合人文- 4 原因/因素 - Google Sites

Searchthissite4原因/因素辨識原因和因素有不少題目都要求考生解釋事件的原因／因素，追溯事件出現的合理因由。

以下理清「原因」和「因素」的分別。

常見因素按持份者分類：個人、家庭、朋輩、傳媒等因素按層面分類：政治、經濟、社會、文化、環境等因素提出一些可能成立的因素以解釋為何香港青少年出現過度消費的問題。

（4分）造成青少年過度消費的成因眾多，大致可分為錯誤價值觀的產生、消費主義盛行及互聯網資訊發達都是構成青少年過度消費的重要因素：①首先，②青少年出現錯誤的價值觀是導致他們過度消費的原因之一。