詩篇第一百十一篇拾穗 - 〔返回講道資料總索引〕
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詩111和112篇是讚美的詩歌,以“哈利路亞”開始(見第1節注釋)。
... 在詩篇中,耶和華的作為(ma`@s*i^m)有時是指祂的行為,如:第6節,但更常指祂的創造(如:諸天, ...
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詩篇第一百十一篇拾穗
【詩一百十一1】「你們要讚美耶和華!我要在正直人的大會中,並公會中,一心稱謝耶和華。
」
在這首詩歌裏,詩人勸勉其它人,同時自己定意要讚美耶和華(1節),因為祂成就大能的工作,彰顯出祂的能力、公義、真實和公正(2~9節),這些都讓人敬畏並讚美祂(10節)。
這首離合詩有二十二句,每一句都以接續的希伯來文字母來開始。
――《詩篇雷氏研讀本》
這是一首讚美神永遠公義的詩,詩中有讚美(例如1節),也有智慧詩(例如10節),與112篇在長短和體裁、內容方面都相似,且都屬字母詩,或出諸同一詩人之筆。
原詩共有22行,每行第一字的第一個字母按希伯來22個字母的次序排列。
1節和10節點出主題,中間八節分為兩段,依1節的主題發展下去。
――《啟導本詩篇註釋》
這是一篇讚美詩。
引言:詩人不但邀請人讚美神,他自己更要在聚會中一心一意稱謝神。
――《串珠聖經註釋》
神當受讚美。
本詩作者不詳。
為逾越節、五旬節、住棚節等節期而寫。
主題是對神的感恩與敬拜,與主題甚相契合的欣喜、輕快氣息,在整首詩蕩漾。
因內容與形式與112篇極其相似,被譽為鴛鴦佳作。
結構上,每節的頭一字照字母順序排列。
可分為以下三段:①頌贊耶和華神與他所行之事(1-4節);②耶和華向百姓施恩(5-9節);③結論性教訓。
正直人的大會……公會: 重複同樣的概念。
指以誠實事奉神的團契。
經歷神恩典的聖徒,公開稱謝神驚人的恩典,將榮耀歸給神。
――《聖經精讀本》
同伴(和合:大會)是一個較親密的字so^d[,指一群朋友或顧問;參,二十五14對「親密」的說明。
會眾(和合:公會)則為較寬的字,免去了狹窄的派系觀念;這兩個字用在一起,顯明神的子民既人數眾多(參在曠野的故事中,「會眾」是指全以色列人),又緊密契合。
──《丁道爾聖經註釋》
本詩共有二十二行,每行以一個希伯來字母開頭。
本詩在結構與詩112篇相同,所以稱為她的姊妹篇。
詩111和112篇是讚美的詩歌,以“哈利路亞”開始(見第1節注釋)。
你們要讚美耶和華。
希伯來語是haleluYah(“哈利路亞”)。
――《SDA聖經注釋》
【詩一百十一2】「耶和華的作為本為大,凡喜愛的都必考察。
」
“考察”。
研究。
――《詩篇雷氏研讀本》
詩人因神為以色列人成就了大事,又有恩惠憐憫,邀請會眾一同讚美。
――《啟導本詩篇註釋》
在詩篇中,耶和華的作為(ma`@s*i^m)有時是指祂的行為,如:第6節,但更常指祂的創造(如:諸天,八3,十九1,百十二25;及遍滿眾生的地,百十四24)。
因為這些都是「用智慧」造成(又是百十四24),所以可供考察,近幾世紀孜孜不斷的研究,正是豐富的證明;康橋大學卡芬帝師實驗室(CavendishLaboratory),曾發現好些基礎物理現象,而其大門的進口,就選用了這一節為門帖,實在很合適。
這一節固然是神對科學與藝術的准狀,但亦需與第10節配合,以免我們「自稱為聰明」,卻成了愚妄人,就像羅馬書一18~23所描述的人。
──《丁道爾聖經註釋》
粗心的觀察者是看不到神創作的細節的。
只有勤懇研究,才能發現。
就像礦工挖到地下去尋找寶藏,只有甘心挖掘的人才能發現神作為中的財富。
――《SDA聖經注釋》
【詩一百十一2~9】讚美的原因:耶和華為以色列人成就了大事,配受讚美。
――《串珠聖經註釋》
【詩一百十一3】「他所行的是尊榮和威嚴,他的公義存到永遠。
」
此處神的作為(和合:所行的,po{a`@l)似乎是指他護理之工,如:申命記三十二4;但以賽亞書四十五9一13提醒我們,不要在祂的創造與祂現在的工作中間,劃太明顯的界線,因為都是祂的同一個作品。
──《丁道爾聖經註釋》
【詩一百十一4】「他行了奇事,使人紀念。
耶和華有恩惠,有憐憫。
」
奇事一語,導出了另一個思想。
這原是一個字:「奇」,它最常指神的拯救。
第一行可譯為:「祂已使祂的奇事成為紀念」,似乎主要是指逾越節(參林前十一23~26,基督徒的紀念儀式)。
TEV的意譯,將本節與下一節緊密連結:「耶和華不讓我們忘記……」,「祂永不忘記……」。
──《丁道爾聖經註釋》
安息日是創造的紀念(創2:2,3)。
先祖與先知視它為神聖的日子。
神在西奈山宣佈祂神聖律法的時候,再次強調了安息日的神聖性(出20:8-11)。
基督在世時,曾在安息日參加會堂的崇拜(見可1:21;路4:16)。
使徒保羅在基督復活以後多年,也遵守第七天安息日(見徒13:14;17:2)。
――《SDA聖經注釋》
【詩一百十一4~5】“奇事”指神拯救以色列人出埃及,包括十災及國紅海。
“糧食”指在曠野賜的嗎哪和鵪鶉。
――《啟導本詩篇註釋》
【詩一百十一5】「他賜糧食給敬畏他的人,他必永遠紀念他的約。
」
「他賜糧食」:指神賜嗎哪和鵪鶉的事。
――《串珠聖經註釋》
他賜糧給敬畏他的人: 神滿足百姓的需求。
神在曠野賜下嗎哪(出16:4,14,15)、藉著五餅二魚的神跡賜糧食給追隨耶穌的眾人(太14:13-21)、且應許繼續賜糧給凡信他的人(太6:25,31-34)。
而且,神藉著真糧耶穌基督,將永生賜給我們(約6:51)。
――《聖經精讀本》
糧食(tereph)。
神曾在曠野向以色列人提供嗎哪,滿足他們的需要,祂也必將照樣在祂子民困難的時候照顧他們的需要(見賽33:16)。
――《SDA聖經注釋》
【詩一百十一5~9】第4與6節是轟轟烈烈的行動,而連於其中的第\cs165節,則安靜而平實,顯出神的信實堅定不移,每天供應糧食,日日寬容忍耐。
本詩以下亦持續這種模式:第7、8節的保證與穩定,與第9節大能的作為相提並論,即回憶出埃及的神蹟,與西乃山神的顯現;基督徒則當紀念那更偉大的出埃及,與那新的約。
亦請注意,神的作為與祂的話語和諧一致:祂所行的與祂的訓詞(7、8節);參第3節,另一不可分割的配對。
第8b節是指神以怎樣的心態來創造及開始:參NEB,「根基穩固,可永遠長存,又以良善與真理為建材」──《丁道爾聖經註釋》。
【詩一百十一6】「他向百姓顯出大能的作為,把外邦的地賜給他們為業。
」
【詩一百十一7】「他手所行的,是誠實公平,他的訓詞都是確實的,」
確實: 指內在、而不是外表的牢固,具有“毫不動搖”之意。
――《聖經精讀本》
確實('aman)。
“確立”,“可靠”。
神的誡命規定了人的責任和義務,是真實可靠的。
誡命是永遠確立而不變的。
――《SDA聖經注釋》
【詩一百十一8】「是永永遠遠堅定的,是按誠實正直設立的。
」
神統治宇宙的原則是不變的。
神“沒有改變,也沒有轉動的影兒”(雅1:17)。
――《SDA聖經注釋》
【詩一百十一9】「他向百姓施行救贖,命定他的約,直到永遠。
他的名聖而可畏。
」
“可畏”。
應受尊重。
――《詩篇雷氏研讀本》
可畏(yara')。
指“敬畏”人(創50:19)或神(申6:13)。
Nora'在《舊約》中共出現44次(參申7:21;尼1:5;代上16:25;詩96:4;但9:4;詩89:7譯為“大有威嚴”)。
Nora'一般是針對神,但也可針對事物或行為(出34:10;申8:15;詩45:4等),然而顯然是指神的作為。
nora'除了兩次指百姓以外(賽18:2,7),都不是針對人的。
――《SDA聖經注釋》
【詩一百十一10】「敬畏耶和華是智慧的開端,凡遵行他命令的是聰明人。
耶和華是永遠當讚美的。
」
“敬畏耶和華是智慧的開端”。
參看箴言一章7節的腳註。
――《詩篇雷氏研讀本》
“敬畏耶和華”是信仰的基礎,也是人智慧的開端。
一個人能明白神的律例、命令、法則,並在生活中遵行,保持與神與人的圓滿關係,就是智慧。
――《啟導本詩篇註釋》
結語:詩人勸勉人敬畏神,因敬畏神是智慧的開端。
「凡遵行他命令的,是聰明人」:或作「凡實行敬畏神的是聰明人」。
――《串珠聖經註釋》
敬畏耶和華是智慧的開端: 既是箴言的主題,又是整本聖經的核心教訓。
“智慧”指使人得救的屬靈智慧,遠遠超越一般的真理。
人生最大的智慧和幸福,源頭在於創造人類的神。
――《聖經精讀本》
這一節接續第9節末敬畏的主題,因可畏一字是希伯來動詞「敬畏」的一部分。
這句名言原是智慧書的格言,其真實性可用不同的方式表達:參,約伯記二十八28;箴言一7,九10;傳道書十二13。
以上每一處,其上下文都帶出不同的含義;此處特別與神為創造主、救贖主、供應者相連,對這樣一位神的敬畏,必定摻合著喜樂(2節)、感恩(4、9節)與信靠(5節)。
因此,屬神的人掌握了人生之鑰──「萬物都是本於祂,倚靠祂,歸於祂」──如此便有美好的眼光,知道怎樣處理萬事。
請注意最後一個字:永遠。
此字連同它的希伯來同義字(或如第8節,兩者同時出現),在全詩中不時出現;對一篇論神的詩而言,這亦十分合適。
此字同時反映出祂以上作為的兩方面:祂所做的都將繼續長存(如:8、9節);而凡屬祂的,就必一直蒙眷顧(5節)。
──《丁道爾聖經註釋》
【 思想問題(第111篇)】
詩人看見神的作為而稱謝神,你有否常「考察」(2)神的作為呢?
「考察」與作聰明人(10)有什麽關係呢?
──《串珠聖經註釋》
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