臺大] 雲端互動教學一鍵搞定:ZUVIO雲端即時反饋系統
文章推薦指數: 80 %
本次工作坊邀請由臺大校友成立的Zuvio 團隊向老師和助教們介紹最新的雲端版本即時 ... 邀請到三位已經在課堂上使用Zuvio 系統的臺大老師,與大家分享使用經驗和心得。
簡報設計及規劃
多媒體教材
英語教學
講義設計及撰寫
創新設備vs.教學(IRS、電子白板)
iPadvs.紙本教材
遠距教學、OnlineCourses
線上系統運用(CeibainNTU、社群)
雲端系統vs.教學
翻轉教室
首頁>教學資料庫
本文章點閱
次
[臺大] 雲端互動教學一鍵搞定:ZUVIO雲端即時反饋系統
文章來源:http://ctld.ntu.edu.tw/_epaper/news_detail.php?nid=501
文/陳冠蓉(臺灣大學歷史系)
工作坊參與人員學悅科技有限公司/張煥基臺灣大學物理系教授/朱士維臺灣大學電機工程學系副教授/田維誠臺灣大學外國語文學系副教授/李欣穎
亞洲學生大多怯於在課堂上舉手發問或是回答問題,老師們難以在教學中製造互動,以致於大學課堂上時常呈現「講者專心講演,而台下靜悄悄看似沒有反應」的窘境。
教學發展中心自100學年度起,積極推廣IRS(InteractiveResponseSystem)即時反饋系統,使課堂上師生的雙向互動更省時、更容易達成,藉著提升學生的參與度,增加學習動機並深化實質學習效果。
本次工作坊邀請由臺大校友成立的Zuvio團隊向老師和助教們介紹最新的雲端版本即時反饋系統,除了現場示範系統的應用外,也邀請到三位已經在課堂上使用Zuvio系統的臺大老師,與大家分享使用經驗和心得。
Zuvio雲端即時反饋系統特色 Zuvio雲端即時反饋系統運作於網路平台,與先前需使用專屬軟體及收發器材的PC版本相當不同,最大的差異在於省去了須在課前每人發一台遙控器的課前準備。
在電子科技越發便利普遍的今日,課堂上幾乎是「人手一機」,校園中的無線網路系統也日益穩定,並且頻寬可支援多人同時使用。
學生們只要在個人行動裝置下載Zuvio即時反饋系統的app或是使用筆記型電腦上網連線登入,就可以輕鬆地進入Zuvio,開啟課堂的教學互動。
除了讓學生容易上手之外,Zuvio團隊在本次工作坊更強調新版雲端即時反饋系統的四大特色:多元題型、多元統計模式、同儕互評、支援MicrosoftPowerPoint。
多元題型-激發學生創意思考 不同於以往只有單選的問題模式,Zuvio系統能提供問答題和小組作答的機制,也可以在題目中加入圖片說明,更有利於教師設計課堂互動教材。
Zuvio系統在人文、社會科學領域的課程應用上也較具可行性,因為人文、社會學科的問題通常沒有標準答案,原先的單選題目相對來說較不適用。
提供文字敘述的作答模式消除了作答時的選項限制,擴大學生的發揮空間,也讓課堂中的互動更為精彩。
Zuvio團隊未來也將持續開發系統,使之支援圖檔作答,開啟課堂中互動的更多可能性。
多元統計模式–隨時掌握學生學習狀況 另外,Zuvio系統不僅能在課堂上即時統計特定問題的結果分佈,讓老師更容易掌握學生的當下學習成效,也能在課後將所有問答紀錄和結果統計後匯出成Excel檔,有助於老師後續追蹤學生的學習狀況,甚至能使用Zuvio做隨堂練習,作為評量期末成績的參考。
同儕互評–增加學生課堂參與 同儕互評的部分則適用於學生的口頭報告,由台下同儕給予評分和意見。
既免除了以往由老師一人評斷或許不夠客觀的疑慮,也讓台下學生更專注於台上同學的呈現內容,提高口頭報告的課堂參與度。
支援MicrosoftPowerPoint–符合老師教學習慣 Zuvio系統除了網路介面之外,也支援MicrosoftPowerPoint,可直接在投影片中播放事先擬定好的問題,與學生進行互動。
由於更貼近一般大學教師的教學習慣,也更容易操作,大幅降低老師和助教們使用即時反饋系統的門檻,同時省去複雜的設定步驟,也無須在課堂上反覆切換簡報檔和反饋系統的網頁。
多而淺還是少而精? 當天分享的三位臺大老師都提到,使用即時反饋系統以後,教學內容都受到壓縮,對舊有的教學習慣產生非常大的衝擊。
由於課堂互動增加,因此每堂課原本規劃教授的內容,勢必比傳統教學模式還少,這使得老師們不得不回頭檢視最初的教學目標,重新思考教學究竟是要讓學生在課堂上聽過每一個章節?還是要學生學會最重要的概念並且培養積極自主學習的動力?三位老師不約而同選擇了後者。
三位老師都在課堂中規劃許多時間做互動教學,例如在第一次做答之後,開放學生參考不同的意見、互相討論,再進行第二次作答,讓學生觀察結果分佈的改變;又或在問答題組後,根據學生的答案敘述,再深入挖掘學生的想法,讓學生在課堂上和其他同儕分享。
互動教學使課堂不再只有單向的知識傳授,更多了學生的聲音和意見,活絡了師生之間的雙向交流,增加學生的學習動機,甚至刺激新的想法產生。
「互動」使學生真正參與在課程之中,能夠紮實地了解學問的重要概念,而不只是略懂數量龐大的投影片。
三位老師也提到,在使用這套系統時應該對學生採取信任的態度,願意認真上課的學生,並不會因為使用電子設備就分心。
另外,三位老師也提醒大家,「互動」本身才是增進教學效果的精髓所在。
Zuvio系統是使互動更加容易的工具「之一」,但在教學時不能僅依賴Zuvio系統,課程安排與題目設計,也是十分重要的。
在課堂上仍應該注意其他能夠促進互動的要素,例如要求學生往教室前方坐,拉近師生間的物理距離……等等,以達到最有效的互動模式。
過去以PowerPoint為主的簡報軟體加入教學後,在單純仰賴板書的傳統教室中掀起一波多媒體教學革命;現在Zuvio雲端即時反饋系統則為已然來臨的雲端世代,提供了下一波教學革命的可能。
互動教學逐漸成為趨勢,跟著Zuvio一起搭上改變的浪潮吧!
延伸文章資訊
- 1使用心得– Zuvio IRS - 遊戲基地資訊站
- 2交友軟體心得- Zuvio 校園話題
嗯嗯嗯嗯沒錯小女子想發廢文,我來說說玩各大交友軟體的心得好了?,?,蜜蜂用戶廣大而且免費所以遇到的人真的百百種不過我還是蠻喜歡蜜蜂的啦通常研究生比較合得來大概 ...
- 3使用心得
教材與題目分隔兩地:老師講解完該堂課程時,才開放題目讓學生作答. 前者是鄭老師在課堂上最常使用的方式,她會活用Zuvio IRS 的各樣功能,提升學生在課堂上 ...
- 4關於交友軟體的使用心得- Zuvio 校園話題
- 5臺大] 雲端互動教學一鍵搞定:ZUVIO雲端即時反饋系統
本次工作坊邀請由臺大校友成立的Zuvio 團隊向老師和助教們介紹最新的雲端版本即時 ... 邀請到三位已經在課堂上使用Zuvio 系統的臺大老師,與大家分享使用經驗和心得。