第四章遞接形式：層遞（Gradation） @ 不管多少信心 ... - 隨意窩

「凡要說的有三件或三件以上的事物，這些事物又有大小輕重等比例，於是說話行文時，依序層層遞進的，叫層遞。

」1，「層遞是將話語所表達的幾層意思，按時間的先後、 ... 不管多少信心都無法使一件事變成事實。

詹姆士‧蘭迪→魔術師、家庭乃國家之根本，治國必先齊家，齊家之道在於教育兒童。

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謝謝！日誌相簿影音好友名片 200901221616第四章遞接形式：層遞（Gradation）?[聖]兒童教育遞接形式：層遞（Gradation） 第一節 層遞   一、層遞的定義與作用 「凡要說的有三件或三件以上的事物，這些事物又有大小輕重等比例，於是說話行文時，依序層層遞進的，叫層遞。

」1，「層遞是將話語所表達的幾層意思，按時間的先後、事物的方位、範圍的大小、道理的深淺、語意的輕重，依序排列的一種修辭方式。

其排列順序或由先而後、由小到大，由內到外、由淺入深、由輕到重，依次遞升或正好相反，依次遞降，以體現語言表達的層遞性。

」2，「排列」、「次序」和「等級」是層遞辭格的三個主要形式特性，由此顯現出「層次性」和「等級性」。

「排列」是「排比」、「層遞」、「頂真」等辭格共同的形式基礎，加上「次序」、「等級」和則為「層遞」；加上「銜疊」（句尾句首重複相接）則為頂真。

   層遞的作用包括：（一）脈絡清析、（二）層次分明、（三）強化節奏感、（四）增強說服力和感染力3。

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