問題分析與解決方法介紹 - SlideShare

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「問題分析與解決」方法介紹

  • 8D 法
  • KT 法
  • QC STORY ... D1 :建立問題解決小組DMAIC 法QC Story KT 法8D 法; 3. SlideShareusescookiestoimprovefunctionalityandperformance,andtoprovideyouwithrelevantadvertising.Ifyoucontinuebrowsingthesite,youagreetotheuseofcookiesonthiswebsite.SeeourUserAgreementandPrivacyPolicy. SlideShareusescookiestoimprovefunctionalityandperformance,andtoprovideyouwithrelevantadvertising.Ifyoucontinuebrowsingthesite,youagreetotheuseofcookiesonthiswebsite.SeeourPrivacyPolicyandUserAgreementfordetails. Home Explore Login Signup Successfullyreportedthisslideshow. WeuseyourLinkedInprofileandactivitydatatopersonalizeadsandtoshowyoumorerelevantads.Youcanchangeyouradpreferencesanytime. Createyourfreeaccounttoreadunlimiteddocuments. 問題分析與解決方法介紹 UpcomingSlideShare Loadingin…5 × Youarereadingapreview. Createyourfreeaccounttocontinuereading. SignUp 1 1of16 Likethispresentation?Whynotshare! 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    • 8D法
    • KT法
    • QCSTORY法
    • DMAIC法
    2. 「問題分析與解決」方法介紹8.潛在與殘留問題點D8:團隊激勵肯定7.再度防止與標準化D7:預防再發生6.效果及成果比較D6:執行及驗證永久對策C(Control)-管制:利用統計流程管制持續監控以確保改善後所有指標在管制範圍內。

    5.改善對策計畫與決策實施D5:選擇並確認永久對策I(Improve)-改善:排除關鍵因素的不確定性。

    4.原因分析4.前途如何?-預料未來-潛在問題與機會分析。

    D4:定義並驗證真正原因A(Analyze)-分析:了解造成問題的關鍵因素。

    3.現況解析,數據收集3.該採取甚麼行動?-作選擇-決策分析。

    D3:執行並驗證暫時對策M(Measure)-評量:找出影響品質的關鍵因素並予以量化。

    2.選題理由,改善目標2.為甚麼發生?-成因及效果-問題分析。

    D2:敘述問題D(Define)-定義:確認要解決的問題。

    1.主題選定,問題定義1.發生甚麼事?-評估及澄清-狀況評估。

    D1:建立問題解決小組DMAIC法QCStoryKT法8D法 3. 8D(Disciplines)問題分析與解決模式
    • 8D係由福特六和汽車公司所發展出的Global8D法,被許多公司奉為訓練員工問題分析解決能力的圭臬。

      在福特六和,所有人都必須接受「問題分析與解決」的訓練,美國福特總部甚至發展出一套「Global8D」的標準,只要問題一發生,就遵循G8D的方法解決。

    • 在福特六和,所有員工都要具備此一職能,身處競爭激烈的時代,產品生命週期相當短,想在消費市場上占有一席之地,需憑藉無法取代的知識資本,也就是激發員工的問題分析與解決能力,去設計創造不同且新穎的產品,以滿足市場需求。

      若是組織能善用員工「問題分析與解決」的能力,將可成為企業追求創新與挑戰的一股力量。

    4. 8D問題分析與解決模式(續)
    • 福特六和的新進員工,都必須接受小時的訓練課程,由福特總部認證的講師負責教授。

      訓練重點在於上完課後要撰寫報告,並在問題發生時做簡報,從簡報過程中,就可看出其邏輯夠不夠強。

    • 經過G8D的訓練,大家有相同的邏輯,討論問題時就不會七嘴八舌,無法達成共識。

      因此,討論問題的速度會加快。

    5. 8D問題分析與解決模式(續)
    • G8D步驟如下:
    • D1:建立問題解決小組
    • D2:敘述問題
    • D3:執行並驗證暫時對策
    • D4:定義並驗證真正原因
    • D5:選擇並確認永久對策
    • D6:執行及驗證永久對策
    • D7:預防再發生
    • D8:團隊激勵肯定
    • 8D的運用其實不只在工程上,我們日常生活中、工作中遭遇的許多問題,不妨也可用8D的邏輯思考來解決看看!
    6. KT式理性思考法
    • KT指查理斯.凱普納(CharlesH.Kepner)與班傑明.崔果(BenjaminB.Tregoe)兩位博士組成KT(Kepner-Tregoe)公司的縮寫,透過觀察與歸納成功管理者所採用的最佳技術與慣用方法,整理成一套系統化理性思考程序。

    • 管理者四種基本的問題與思考模式
    • 1.發生甚麼事?-評估及澄清-狀況評估。

    • 2.為甚麼發生?-成因及效果-問題分析。

    • 3.該採取甚麼行動?-作選擇-決策分析。

    • 4.前途如何?-預料未來-潛在問題與機會分析。

    7. 狀況評估
    • 狀況評估技術可用於釐清現況,以決定採取行動。

    • 狀況評估的技術
    • 1.列出威脅與機會---目前或未來需要採取行動的關切事項。

    • 2.拆解與釐清---需要採取的明確行動。

    • 3.考量嚴重性、急迫性與成長性---關切各事項間的優先順序。

    • 4.決定需要的分析--適當的分析型態與程度。

    • 5.決定需要的協助---需要的資訊與承諾。

    8. 問題分析
    • 問題分析技術則運用是與不是、差異與變化等比較手法,具體描述問題,快速有效地發覺問題的真正原因。

    • 一、問題分析技術
    • 1.問題陳述。

    • 2.具體闡述問題(規格)。

    • 3.從知識與經驗或差異與變化發展可能的原因。

    • 4.從問題規格來測驗各可能起因。

    • 5.決定最可能的原因。

    • 6.證實假設、觀察、實驗,或嘗試修復與監測。

    9. 問題分析(續)
    • 二、提問要領
    • 1.甚麼(What)?---我們所釋圖要解釋的偏差本身
    • 2.何處(Where)?---我們觀察到偏差的地點
    • 3.何時(When)?---偏差發生的時間
    • 4.程度(Extent)?---偏差的廣度
    • 三、「是」與「不是」的比較
    • 四、「如果---那麼」的檢驗,核對「假定的原因」與「所觀察到的結果」,測試各種可能的起因。

    10. 決策分析
    • 決策分析技術主要運用於群體決策時,可透過系統流程蒐集完整資訊,並於溝通與討論後,制定最佳決策。

    • 一、決策分析的主要因素
    • 1.決策聲明。

    • 2.決策的目標。

    • 3.必要目標及想要目標。

    • 4.選擇方案。

    • 5.選擇的後果。

    11. 決策分析(續)
    • 二、決策分析的技術
    • 1.決策聲明。

    • 2.發展目標。

    • 3.將目標區分為必要目標與想要目標。

    • 4.對想要目標予以加權。

    • 5.產生可選擇方案。

    • 6.運用必要目標來篩選可選擇方案。

    • 7.運用想要目標來比較可選擇方案。

    • 8.找出不利的後果。

    • 9.做最好、最平衡的選擇。

    12. 潛在問題與機會分析
    • 未來的事件及其後果,潛在問題分析技術則運用於設定緊急應變計畫,以便當「莫非定理」(MurphyLaw:Anythingthatcangowrongwillgowrong)應驗時,能派上用場。

    • 潛在機會分析技術,其步驟與潛在問題分析相同,主要用於延伸性思考,藉以擴展計劃或活動的效果。

    13. 潛在問題與機會分析(續)
    • 潛在問題與機會分析技術:
    • 1.陳述行動。

    • 2.列出潛在問題(或是機會)。

    • 3.考慮潛在問題(或是機會)發生的可能原因。

    • 4.採取行動來處理可能的原因。

    • 5.如何擴大效果。

    • 6.設置啟動緊急應變(或是擴大機會)措施的機制。

    14. 理性思考法運用成功的七個基本條件
    • 1.定義清楚,並能為最高管理層和所有參與者所了解及接受。

    • 2.實用且有好處、與工作有關,很容易在日常生活中運用。

    • 3.透過某些技術來引導,確保其作為實用工具的成功。

    • 4.四種思考模式成了組織作業的基本部分。

    • 5.給予獎勵及個人成就感,成為自動的思考及工作方式。

    • 6.持續性的應用,展現決心。

    • 7.應用成果的監測與評估,回饋提供有關人士。

    15. QCSTORY法
    • QCSTORY是一種品質改善活動,用以臨時組織相關人員,群策群力共同解決品質問題。

      其8大步驟為:
    • 1.主題選定,問題定義
    • 2.選題理由,改善目標
    • 3.現況解析,數據收集
    • 4.原因分析
    • 5.改善對策計畫與決策實施
    • 6.效果及成果比較
    • 7.再度防止與標準化
    • 8.潛在與殘留問題點
    16. DMAIC法
    • DMAIC為六標準差的5大行動步驟,將重心放在藉以消除錯誤和節省成本。

      六標準差專案所遵循的DMAIC方法論實際上是一個經過國際知名企業如,GE、Ford、3M、Motorola和Dupont等實證過之方法論。

      其意義為:
    • D(Define)-定義:確認要解決的問題。

    • M(Measure)-評量:找出影響品質的關鍵因素並予以量化。

    • A(Analyze)-分析:了解造成問題的關鍵因素。

    • I(Improve)-改善:排除關鍵因素的不確定性。

    • C(Control)-管制:利用統計流程管制持續監控以確保改善後所有指標在管制範圍內。

    Problem-Solving&Decision-Making(Chinese中文) JoeSheu 問題分析與解決流程表 基欽劉 邏輯思考的技術 JohnsonGmail 邏輯思考法圖解 ellery 麥肯錫式工作術 ManagerToday 問題分析與解決(一)中小企業中心黃英祥_1011101 AaronNg黃英祥 金字塔原理運用重點 基欽劉 QM-059-問題分析與決策OK handbook QM-022-QCStory handbook QM-060-問題分析與解決能力提升 handbook ProblemSolvingIntroducing 8D,KT,QCStory,DMAIC Views Totalviews 40,097 OnSlideshare 0 Fromembeds 0 Numberofembeds 358 Actions Downloads 915 Shares 0 Comments 0 Likes 18 18Likes Statistics Notes × ShareClipboard × Facebook Twitter LinkedIn Link Publicclipboardsfeaturingthisslide × Nopublicclipboardsfoundforthisslide Selectanotherclipboard × Lookslikeyou’veclippedthisslidetoalready. Createaclipboard Youjustclippedyourfirstslide! Clippingisahandywaytocollectimportantslidesyouwanttogobacktolater.Nowcustomizethenameofaclipboardtostoreyourclips. Name* Description Visibility OtherscanseemyClipboard Cancel Save SpecialOffertoSlideShareReaders × TheSlideSharefamilyjustgotbigger.Younowhaveunlimited*accesstobooks,audiobooks,magazines,andmorefromScribd. Activateyourfree60daytrial Cancelanytime.


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