中學單一性別環境對於性傾向流動性之研究— 蔡憶婷、簡梅瑩
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人社東華國立東華大學
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2018第19期
蔡憶婷（教育行政管理學系畢業生）、簡梅瑩（教育行政管理學系教授）
壹、緒論
研究者在高中之前，對於性傾向的分法總是認為非異即同，同性相愛發生的可能性少之又少，異性戀居於多數。
但在高中就讀了女校之後，對於
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