中學單一性別環境對於性傾向流動性之研究— 蔡憶婷、簡梅瑩
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人社東華國立東華大學
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2018第19期
蔡憶婷（教育行政管理學系畢業生）、簡梅瑩（教育行政管理學系教授）
壹、緒論
研究者在高中之前，對於性傾向的分法總是認為非異即同，同性相愛發生的可能性少之又少，異性戀居於多數。
但在高中就讀了女校之後，對於
延伸文章資訊
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最早在1948 年，著名的Dr. Alfred Kinsey（金賽博士）就曾將同性戀定義為：「一 ... 此理論推論，出身於初中男女分校者，成年後同性戀者的比例，應較出身於初中.
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《金賽報告》（英語：Kinsey Reports）是由美國學者阿爾弗雷德·金賽、保羅·格布哈特（英語：Paul Gebhard）及華地·帕姆洛依（英語：Wardell Pomeroy）等人所寫的...
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阿尔弗雷德·金赛（Alfred Kinsey），美国生物学家及性学家，被认为是二十世纪中最具 ... 金赛的“研究”还在美国引起了一场性革命，同时也是目前“性潮流”的理论基础。
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