幼兒園情緒教案

以下提供輔導方案期待老師能協助學生，學習認識情緒、辨識情緒特徵與狀態，進而學習因應各種情緒作用，如此，才能真正成為情緒的主人和EQ的高手。

表達情緒感受. • 對事件的主觀感覺所促發情緒. • 例如: 說「他也太好笑了！」 生理機制. • 多巴胺、腎上腺素、血清素…… • 心理狀態會影響生理機制.

教案操作方式： 第一步驟： 師長先帶著孩子一個一個情境討論，當發生這個情境時，自己會不會生氣。 ... 情緒調適相當重視預演。若孩子有機會在心平氣和時， ...

張氏心理學辭典定義「情緒」是受到某種刺激所產生的身心激動狀態。 ... PPT介紹情緒種類和特徵，讓學生能夠清楚辨識情緒，並且了解情緒為何而來。

單元四：辨識嫉妒與自卑的情緒. 教學總時間4 節(180 分). 設計者. 沈憶茹老師. 適用班型□普通班□分散式資源班□集中式特殊教育班□巡迴輔導班. 設計理念.