做報告的好幫手- Google Scholar - 資訊小間

做報告的好幫手- Google Scholar · 快訊：通知的功能，讓你可以接收自己文章的最新引用情形。

· 指標：進入後可以檢視各個期刊的引用情形，左邊可以選擇各 ... no facebook rss 資訊小間 Lis‧InfoChamber 首頁 關於 LIS圖書資訊 電腦文書技巧 資訊小工具 no 做報告的好幫手-GoogleScholar > LisMicroscope 2015/5/25 文章分類： 資訊小工具 在做報告時都需要找資料，大家多半都是直接用Google進行檢索，但是找出來的資料有各種來源，像是新聞、部落格或是政府網站等等，甚至是不知名的網站都會出現在檢索結果裡，可是這些來源不一定是我們所需要的資料，因為可能缺乏學術性或權威性不足，就算裡面出現我們需要的資料，也可能缺乏資料出處，有沒有什麼方法可以解決呢? 其實在大家熟悉的Google檢索外，Google也提供了針對學術性資料的檢索服務，稱為「GoogleScholar(Google學術搜尋)」，讓你只需藉由一個簡單的搜尋引擎作為入口，就能針對學術性的研究報告、論文、書籍、摘要與文章等等進行檢索。

接下來就讓我們一步一步了解GoogleScholar的使用方式。

如何進入GoogleScholar呢? 在Google首頁左上角，點選「更多」的選單。

點選「更多>>」，進入Google的更多產品服務。

進入Google的各服務項目頁面，可以將頁面往下滾，在「專門類別搜尋服務」之下找到「學術搜尋」。

點選後，即可進入Google學術搜尋。

一、首頁介面介紹 首先我們先介紹首頁「上排(紅框處)」的各項功能。

我的圖書館：可以將你有需要的文章儲存，並且在這裡檢視。

我的文章引用情況：可以輸入你的姓名、所屬機構、領域等等，即可檢視有關你所撰寫的學術文章被引用的情況，並且可以加入你自己的學術檔案。

以我自己做例子，輸入完個人相關資訊之後，點選下一步。

可以檢視有關於我的學術文章引用情形，在左邊可以見識自身的文章數 最後選擇是否自動更新個人學術檔案。

完成建立人學術檔案。

快訊：通知的功能，讓你可以接收自己文章的最新引用情形。

指標：進入後可以檢視各個期刊的引用情形，左邊可以選擇各語言的期刊與領域。

H5指數：代表過去整整5年中，已發表學術文章的H指數。

這是最大的H數值，因此2009-2013年間發表的H篇文章中，每篇至少都被引用H次。

H5中位數：代表H5指數涵蓋的所有文章引用次數的中位數。

設定 搜尋結果：可以對搜尋結果的顯示進行設定，並且設定不同參考書目管理的連結，有BibTex、EndNote、RefMan、RefWorks。

語言：可以選擇顯示的語言。

圖書館連結：可以搜尋你所屬或喜好的大學圖書館，最多可以設定五間，這樣在之後的搜尋結果呈現時，當你的圖書館有該文章時，會在檢索結果之後產生連結。

先在搜尋欄輸入圖書館或大學名稱，顯示出結果後，在預設定的大學圖書館前勾選，點選儲存即可。

帳戶：對你登入的帳戶進行登出，或清除你的學術帳戶。

再來是「檢索欄位」的功能介紹，在搜尋欄下方可以限制中文或繁體中文的網頁（紅圈處），而搜尋鈕旁有一個容易被忽視的灰色倒三角鍵（藍色問號所指處），可以進行進階檢索設定。

點擊之後，會出現進階檢索的欄位，可以針對檢索需求進行設定。

二、檢索操作示範接著示範檢索的方式，以及檢索結果的功能操作。

1.輸入欲檢索的關鍵字，我輸入「informationbehavior」進行示範。

2.點擊搜尋後，檢視搜尋結果，下圖是檢索結果的頁面，接下來對各項功能進行介紹。

a.　左邊可以對結果進行篩選，或排序依據進行設定。

另外也可以在此檢視前面介紹的「我的圖書館」與「快訊」。

ｂ.　在每個檢索結果下方都有功能鍵，一一進行說明： 被引用次數：點選進入之後可以檢視那些文章引用了此文章，在進行「引用文獻滾雪球法」時是相當不錯的功能。

引用文獻滾雪球法：是一種文獻蒐集的方式，首先掌握某領域一篇文獻或蒐集數篇相關文獻，利用這些文獻的引用文獻或是被引用的文獻，進而尋找更多相關的文獻，最後蒐集的文獻數量就像滾雪球一樣愈滾愈多。

相關文章：可以檢視與此文章相關的文獻，但是彼此不一定有引用關係。

版本：可以檢視該文章在不同機構的版本，以第一個「Humaninformationbehavior」為例，可檢視其在各機構典藏的版本。

iv.引用：提供三種引用文獻格式可以複製，可以不用再自己一一調整參考文獻的引用格式，不過有時格式會有些小錯誤，需要檢查一下。

v.儲存：可以儲存到「我的圖書館」，供日後有需要時使用。

點選儲存之後，會變成顯示「已儲存」。

vi.更多服務：可以檢視HTML版本，以HTML的格式檢視，或是檢視頁庫存檔。

頁庫存檔：網路上的網頁資訊並非永久存在，常常會因為各種原因導致損毀或消失。

因此許多搜尋引擎都會對網路上的網頁進行快照，並將這些快照儲存。

所以當我們發現網站突然無法開啟時，就能透過這些頁庫存檔進行檢視。

但是要注意的是，這些快照的內容通常不是即時的，例如Google多半會保存近期（約1-15天）的網頁快照，而從Archive.org則能夠存取網頁更早、更多的副本，有些甚至長達數年。

vii.在一些檢索結果的後方，可以看到提供此文獻的機構（紅箭頭所指處），而在文獻名稱的前方也會顯示指文獻格式是PDF(紅框處)。

然後我們可以發現有些文獻後方有顯示「FindIt@NTU」（藍框處），便是我們先前設定的喜好圖書館，有此顯示代表這個圖書館有該文獻，可以點擊進入檢視。

ＧoogleScholar的操作介紹大致結束，接下來對GoogleScholar近期最新推出的擴充功能，來小小示範一下。

三、ＧoogleScholar擴充功能 搜尋goolescholar，找到下方的「Google學術搜尋按鈕」，點擊「＋免費」。

或點擊這個網址： Google學術搜尋按鈕https://chrome.google.com/webstore/detail/google-scholar-button/ldipcbpaocekfooobnbcddclnhejkcpn?hl=zh-TW 2.出現確認視窗，點選「新增」。

3.Ｃhrome會自動安裝此擴充功能，完成後右上角（紅框處）會出現按鈕。

4.　假設日後我們直接從GoogleSearch進行檢索，出來的頁面如下是大家熟悉的頁面。

5.但是此時只要點擊學術搜尋的按鈕，就可以直接以你現在檢索關鍵字，搜尋相關的學術文章，省去另外進入學術搜尋網站的步驟。

利用Google進行學術搜尋的分享大致如此，希望對於大家在做報告時能有所助益或增進效率，謝謝你的閱讀。

本著作係採用創用CC姓名標示-非商業性-相同方式分享4.0國際授權條款授權. 引用文獻 / 資訊小工具 / 學術搜尋 / GoogleScholar Abdelghafour 相關文章 引用文獻 資訊小工具 學術搜尋 GoogleScholar 沒有留言 張貼留言 較新的文章 較舊的文章 首頁 Facebook 資訊小間Lis‧Infochamber 熱門文章 [Word]善用「定位點」，對齊不用空白鍵 大家應該都遇過在製作手動目錄的時候，需要把頁碼靠頁面右側對齊的麻煩事，但這種時候可千萬不要狂按空白鍵，或是自己一直打點點，其實只要正確使用Word裡的「定位點」，就可以輕鬆達成各項對齊的需求，所以今天「資訊小間」就要來教大家使用「定位點」與「前置字元」的功能囉！ [Word]段落間距、行距 一份文件除了文字內容外，給人的第一印象就屬段落編排了，尤其對於大學生而言，教授一次要改上百份報告，光看到都頭昏眼花了，你的版面又沒有達到既定的格式要求，或是擠得讓人喘不過氣的話，又怎麼可能會拿到高分呢？因此以下就來為大家介紹在Word中，關於段落間距、行距與縮排的使... [Word]調整縮排：Tab?「尺規」?或「段落」? 上個禮拜討論完了段落間距和行距的問題，接下來我們要來談談「縮排」。

「縮排」：例如整段文字的左右縮排，以及第一行文字的縮排與凸排等，大家最常會使用到這項功能可能就屬在每段文字前空兩格的時候了。

在Word裡能夠成功達成「縮排」這個任務的方法很多... [Word]不再用Enter分頁 有時候我們在報告裡會做一些頁面的調整，無可避免地像是大家統整完了之後發現應該要給報告一個封面頁，寫上報告名稱與組員名單；或是隨著報告的進行和討論，需要在中間插入一些新的內容。

[Word]讓分節符號幫你分區調格式 前面是關於分頁的問題，而我們除了透過「插入」→「分頁符號」外，也可以由「版面配置」→「分隔設定」來設定分頁喔！上半部的分頁符號就是我們前面所說的，但是這裡更細緻的區分為「分頁符號」、「分欄符號」、和「文字換行分隔符號」，這是因應不同版面的不同分隔設定，但概念是一致的。

我... 文章分類 電腦文書技巧 ( 11 ) LIS圖書資訊 ( 8 ) 資訊小工具 ( 3 ) 網誌存檔 ►  2018 ( 1 ) ►  五月 ( 1 ) ▼  2015 ( 22 ) ►  九月 ( 2 ) ►  八月 ( 2 ) ►  六月 ( 4 ) ▼  五月 ( 8 ) [Word]圖片格式 做報告的好幫手-GoogleScholar [Word]項目符號、編號與目錄 製作你的專屬雜誌櫃-Flipboard使用教學 [Word]讓分節符號幫你分區調格式 簡單建立你的個人資訊站-Feedly使用教學 [Word]不再用Enter分頁 什麼是過濾泡沫？ ►  四月 ( 6 ) 最近文章 5/recentposts 標籤 Word 電腦文書技巧 LIS圖書資訊 圖書館 社群網站 資訊小工具 Information flipboard 分頁 圖資 樣式 網路服務 縮排 頁尾 頁碼 頁首 Filterbubble RSS opendata 分節 段落間距 版面設定 目錄 行距 追蹤修訂 過濾泡沫 項目符號 用Feedly訂閱「資訊小間」 版權 除特別標示，本站所有內容係採用創用CC姓名標示-非商業性-相同方式分享4.0國際授權條款授權. 回到頁首 no 公共圖書館 分頁 分節 引用文獻 目錄 行距 佈景主題 定位點 版面設定 社群網站 前置字元 段落間距 頁尾 頁首 頁碼 弱連結 校閱 茶水間 追蹤修訂 強連結 採莓 策展 註解 開放資料 項目符號 群眾外包 資訊 資訊小工具 資訊場 過濾泡沫 電腦文書技巧 圖片格式 圖書館 圖資 演算法 網路服務 數位內容策展 數位策展 樣式 樣式集 編號 學術搜尋 縮排 AgendaSetting berrypicking Comment crowdsourcing curation EliPariser Feedly Filterbubble flipboard GoogleScholar Information LIS LIS圖書資訊 NYPL opendata pinterest Review RSS strongties tab Tableofcontent TrackChanges weakties Word