2、3歲,到底在不要什麼? trouble two有效育兒法

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這個階段的孩子發展上,語言或動作能力尚不足夠,在表達時會用較強情緒的表達方式,來吸引大人的注意,如尖叫就是一種。

六個月到一歲間為兒童的意圖 ... 關閉廣告 天才領袖感覺統合情緒教育中心 跳到主文 ★專為孩子量身訂做,根據孩子不同的發展狀況及氣質屬性設計專屬的大腦遊戲課程★最新教養資訊由兒童發展專家王宏哲教養團隊親自駐站[email protected]結合[醫學、健康、教育]的最佳幼兒專業機構:由知名兒童發展醫學專家王宏哲主持;天才領袖首創融合兒童發展、感覺統合、幼兒神經科學、體適能、音樂律動、語言溝通建構亞洲陣容最完善的嬰幼兒專家團隊!歡迎來訪...【台北旗艦館】諮詢專線02-2396-3177 部落格全站分類:婚姻育兒 相簿 部落格 留言 名片 公告版位 你的孩子過動或不能專注嗎?孩子總是愛哭或常常發脾氣嗎?孩子的語言能力有慢嗎?孩子的發展或教養有問題嗎?...... 歡迎進入天才領袖部落格,我們提供最專業育兒教養訊息。

兒童展專家王宏哲,邀稿、講座、媒體、活動,請來信[email protected] May07Sat201610:47 2、3歲,到底在不要什麼?troubletwo有效育兒法 天才領袖教育中心/兒童發展醫學王宏哲  2、3歲,到底在不要什麼? 爸媽等了半天的語言,竟然等到一堆"不要",有時教到快起肖,我來照樣造句,告訴你,他們在不要什麼~ 1.不要打破我的順序 2.不要剝奪我好奇探險 3.不要以為我還小 4.不要用情緒教我 5.不要一直叫我守規距 6.不要一直叫我吃飯 7.不要什麼都聽你的 8.不要只有這麼少 9.不要一直問我 10.不要,真好玩,可以看到你們更多表情 該破解的我都破解了,再連同這篇當補充教材,自己去連連看,如果妳還跳到小小孩挖的洞裡,那妳得來找我補習~ 小小孩能不能學會"別哭,好好說",跟教養的方式有關 當孩子超過2歲後,語言能力大大的進步了,我們都希望教孩子別用哭表達,"好好說"~可是,偏偏有些孩子就教得比較快,有些就教的比較慢。

最近,我在找一些研究發現,能不能了解別人的情緒及要求,跟發號施令的人很有關係。

簡單講,當爸媽很生氣很生氣的跟孩子說:我說不行就是不行,再鬧我就揍你;或比較溫和的蹲下來跟孩子說:我們出門前有約定過不行,你可以不高興,媽媽等你想清楚。

這兩種結果會不一樣,後面的方式,會讓孩子去思考,去理解爸媽到底要教我的是什麼。

所以,我才一直在提倡的情緒教育三要,"要溫和語氣+要簡單指令+要鼓勵好好的說" 愛說不要愛尖叫怎麼辦? 你家有尖叫小孩嗎?我家的老二,11個月大的寶寶,肺活量之大,常尖叫到左鄰右舍都來關心,你以為老大就比較好嗎?才沒有勒!從老二出生後,就退化到也用叫的來表達抗議或興奮,孩子在發展過程中,到底為何出現尖叫行為,我們從不同的年齡來探討原因與解決方法喔! 一、 6個月―1.5歲:「能力不足」的不要及尖叫  這個階段的孩子發展上,語言或動作能力尚不足夠,在表達時會用較強情緒的表達方式,來吸引大人的注意,如尖叫就是一種。

六個月到一歲間為兒童的意圖行為發展期,漸漸增加對環境或事物的探索。

當表達需要幫忙或需求的溝通工具不足,無法滿足孩子的內再想法,就很容易用尖叫的方式來互動。

這時候父母可以將「孩子的意圖」試著「詮釋」出來,如透過手勢引導說「你是不是要我拿麵包給你吃?」並同時增加與孩子的視覺注視,亦有助於孩子與父母的情感交流。

天才領袖建議您: 二選一的溝通方式 「喔~妹妹生氣了嗎? 是想要吃餅餅還是要玩球球」(表示情緒上同理孩子;同時給予選擇,轉移孩子憤怒的情緒,並專注在提供孩子表達意圖的方法)「對喔,想要吃餅餅嗎! 那先坐坐! 先坐好就吃餅餅」(多些眼神注視,讓孩子期待內在想法被實現,此時孩子因表達不好的生氣情緒可稍緩解)   多分享快樂的情緒 這個年齡的孩子漸漸對環境事物更加清楚,喜歡人家用新奇的動作或東西去逗他們,並且會哈哈大笑去分享情緒。

孩子也喜歡用手指認物品,父母可以用誇張表情,豐富聲調,吸引孩子目光對視與分享喜悅,即所謂共同注意行為(jointattention)。

此法可用於父母與孩子建立親密互動關係。

另外,此階段孩子的情緒受照顧者情緒的影響很大,喜怒哀樂中,照顧者適當的互動與引導,有助於孩子情緒發展! 二、1.5歲―2.5歲:「為反對而反對」的不要及尖叫 隨著認知能力提升,需求變多,小孩生氣及哭鬧到了2、3歲時比例會大幅增加,常常也是父母親最受不了的”難搞的兩歲”時期,孩子明明想要卻總是脫口而出說”不要”!然而,這個時期的孩子最會使用哭鬧尖叫的方式來吸引照顧者的注意力,對他人的回應敏感度也增加,包含正向的情緒外,負面的情緒反應程度也會增加喔! 天才領袖建議您:    「不凡事禁止」,在規矩下開放孩子充分探索 當孩子不順他的意時,用尖叫大哭的方式,接著就是吵著要抱抱! 「你不哭,不哭才有抱!哭哭沒有抱喔!」 (此時不必氣急敗壞地與孩子解釋,因為當大人解釋時,難免自己的情緒也會被挑起,孩子是會感染到你的情緒而火上加油!建議用最簡單的規則先幫助孩子緩解當下的負面情緒) 「不哭就可以來抱抱,哭完了嗎?」 (然後可以做自己的事情,但給孩子的訊息仍是簡單規則,試著放手讓孩子停止哭泣!因為每個孩子能力發展不同,父母可以觀察每次的強度變化,並且在生活中觀察孩子是否有特別喜愛的東西,當作情緒的安撫物,也可以是正向行為的增強物) A溫和的語氣+B簡單的指令+C鼓勵好好說 ABC三步驟有助於孩子自我調適與情緒恢復 可以搭配使用隔離的方式 (帶到房間裡相較客廳為單純的環境),讓孩子哭,待情緒宣洩、哭完了才出來。

情緒強度降下來時,鼓勵孩子用「好好說」的方式!此模式越來越熟時,觀察孩子的情緒就要一觸即發時,就可以說 「生氣哭哭嗎?那要去房間嗎?」 (生氣尖叫要去房間) 讓孩子練習「覺察」自己的情緒!若不想去房間,那就好好說!試著鼓勵孩子用溝通的方式,除了將需求意圖完整說出,也助於情緒的緩解調適。

三、2.5歲―3.5歲:「很有主見」的不要及尖叫 這個年齡的孩子在認知、語言與動作都有很好的發展下,慢慢可以控制自己,也開始瞭解別人期待他怎麼做,負面尖叫愛哭的情緒應該逐漸下降!因此孩子開始甚麼事情都想自己來,需要人家關心注意,但矛盾的是,剛萌芽的能力發展還沒有十分成熟,父母無形中也對孩子累績越來越多規矩及不允許做的事情,也有一類孩子因為有弟弟妹妹一起來分享爸媽的關愛,讓孩子的情緒發展失衡,是這個年齡孩子大哭尖叫的原因!  天才領袖建議您:    我是小幫手 可由家事著手,釋放家中簡單的家事給孩子幫忙,例如曬自己的小襪子、剝四季豆、洗洗水果等。

另外,提高孩子生活自理的能力與主動性也很重要!自己收玩具、穿脫鞋襪、吃飯…等等。

別讓處處「不可以」囚禁了孩子的發展 甚麼都想自己來的孩子:「我要喝水,我要自己要倒水」氣極敗壞的父母:「馬麻倒,你會倒出來又弄得全身濕,不可以這樣玩水!」 「不可以玩水」這件事,即刻成為孩子情緒爆炸的導火線!倒水這件事跟孩子手眼協調、手腕穩定度的能力有關,能力好了,自然孩子從中獲得成就感。

那灑出來的水呢?建議父母可以往引導孩子解決問題的能力培養! 「好~你自己倒,但是灑出來的水要拿布擦乾喔!」不僅解除了孩子想表現卻處處碰壁的負面情緒,也提供孩子更多元學習處理難題的方法喔!  四、 3.5歲―4.5歲:「挑戰權威」的不要及尖叫 這個年齡孩子的心智發展正處「感同身受期」,也就是說孩子正發展簡單的同理心!若沒有很好的同理心,在情緒緊繃的時刻,就容易用尖叫的表達 「我不管,我就是要!」然而,這是需要嚴格建立兒童行為規範的時候,也是同理心培養的好時機,教師或家長的教育方式,會影響哭鬧尖叫行為的發生率! 天才領袖建議您: 榮譽集點貼紙 獎勵孩子的正向行為,可以用孩子喜歡的貼紙、彈珠、印章等,讓好的情緒行為被強化、具體化的告訴孩子: 「你可以收集到這麼多貼紙耶!表示你真的很棒,可以好好說、不生氣!」 「你好貼心喔!都有幫馬麻想到」    角色扮演~如果是你怎麼辦? 藉由角色扮演的方式,模擬情緒經驗來幫助孩子思考;練習「設身處地」引導孩子站在不同角度解讀情緒,了解情緒產生的成因。

日常生活中的情緒觀察或體會,讓孩子記憶更深刻!另外,父母也可以適當操作幽默感,天馬行空的溝通方式搏君一笑,也讓喜歡挑戰權威的孩子可以卸下心防,自然地討論情緒行為的話題! 親愛的爸爸媽媽,了解孩子這些不要及尖叫背後的原因,善用天才領袖的供給你的小方法及教師經常使用的教具,可以讓孩子心智滿足,減少情緒暴走的行為,更可以讓您不成為抓狂父母唷!!   文章標籤 王宏哲 天才領袖 教養 育兒 育兒生活 親子關係 情緒 親子教養 孩子 troubletwo 2歲 3歲 反對 情緒表達 尖叫 愛哭 不聽話 愛說不要 溝通 全站熱搜 創作者介紹 天才領袖 天才領袖感覺統合情緒教育中心 天才領袖發表在痞客邦留言(0)人氣() E-mail轉寄 全站分類:親子育兒個人分類:兒童情緒行為教養此分類上一篇:帶孩子出門聚會,父母好尷尬怎麼辦? 此分類下一篇:手足差幾歲最好? 上一篇:帶孩子出門聚會,父母好尷尬怎麼辦? 下一篇:這些食品添加物吃不得!(二) 歷史上的今天 2021:天才領袖母親節520送萬元好禮活動 2016:帶孩子出門聚會,父母好尷尬怎麼辦? 2016:開燈睡覺,會影響孩子的記憶力與成長:(夜驚,做惡夢,尿床,夢遊,磨牙的解決方法) 2016:無言的比較,可不可以讓孩子做自己? 2016:小孩遇到沒禮貌的孩子,媽媽該不該插手? 2015:孩子會打人-1歲不懂,2歲挑戰,3歲後成習慣 2015:規矩不能堅持,是一種隱形的溺愛 2015:拒絕孩子無理的要求,可以訓練挫折容忍-教養5步驟! 2015:家有過敏兒,外出前別忘看一下空氣品質!! 2015:自己動手做果醬餅乾,挑戰孩子的味蕾 2013:2013/05/25教孩子比IQ更重要的事─王宏哲老師講座中和光復國小 2013:2013/5/7(二)爸媽囧很大第739囧 ▲top 留言列表 發表留言 文章分類 關於天才領袖(2) 天才領袖專業師資(11)天才領袖教育團隊(8) 天才領袖好物嚴選(7) 天才領袖專業教具(36)教養的秘密(1)孩子的教養你做對了嗎(推薦分享)(4)教孩子比IQ更重要的事(3)跟著王宏哲,早期教育soeasy!(1)幼教APP專業推薦(7)好書推薦(67) 天才領袖動態影音(13) 康熙來了(2)SS小燕之夜(5)驚爆新聞線(1)躍動新世界(0)婆媳當家(2)現在才知道(5)請你跟我這樣過(83)姐妹淘心話(14)爸媽囧很大(4)樂活在人間(5)教養節目預告(61)活動影音(7)其他節目(8) 天才領袖知識報報(9) 嬰幼兒早期教育(132)兒童情緒行為教養(251)兒童飲食營養(73)嬰幼兒感覺統合與動作發展(51)兒童專注力與學習力(53)幼兒體適能與健康照護(66)兒童語言發展(20)幼兒生活自理與睡眠(38)常見兒童發展問題(65) 天才領袖活動快訊(1) 最新活動訊息(74) 王宏哲講座邀請(13)學員家長感言(14)最新講座資訊(31)感覺統合觸覺刷(3)好康活動(34)未分類文章(176) 熱門文章 最新回應 站內搜尋 訪客 RSS訂閱 QRCode 部落人氣 本日人氣: 累積人氣: 【台北】天才領袖幼兒教育中心-台北市羅斯福 路2段56號2樓(捷運古亭站七號出口) 回到頁首 回到主文 免費註冊 客服中心 痞客邦首頁 ©2003-2022PIXNET 關閉視窗 PIXNET Facebook Yahoo! Google MSN {{guestName}} (登出) 您尚未登入,將以訪客身份留言。

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