EMI 教師專業發展課程– 國立臺灣師範大學教學發展中心

108學年度第二學期至110學年度第二學期 採用英國劍橋大學語言測評考試院研發之「The Certificate in EMI Skills Online Course」EMI線上自學課程。

該套課程涵蓋8個不同 ... Togglenavigation 首頁 關於我們 中心簡介 視覺意象 目標與任務 歷任主管 中心成員 聯絡我們 教學發展 行政公告 活動報名 活動花絮 新進教師研習營 新進教師手冊 教學諮詢輔導 總整課程計畫 教學精進創新 同儕觀課與回饋 教學實踐研究計畫 EMI教師專業發展課程 英語授課知能工作坊 性平教育活動補助計畫 綠色課程活動補助計畫 教師專業成長數位課程 教學與學習平台 教師教學獎勵 辦法說明 教學典範 轉知活動 教學資源翻譯 如何激勵學生 課堂評鑑技巧（CAT） 混和與線上學習 關於講課 主動學習法 女權主義教學法的指南 增加教室內的包容性 在大學課堂中教導性別二分法的更深意涵 種族教育：教學法與實踐 學習促進 行政公告 活動報名 活動花絮 教學助理 傑出教學助理遴選 學生課業輔導員學習獎勵方案 課業輔導學習社群計畫 晨光學習輔導計畫 大學如何學【課業篇】 新生學習適應調查 法規與表格 教發電子報 各期總覽 薪新相習 教學深耕 教學相長 共學共享 數位學習 杏光大道 六藝講會 訂閱/取消電子報 年度活動 TPOD 回教務處 搜尋 行政公告 活動報名 活動花絮 新進教師研習營 新進教師手冊 教學諮詢輔導 總整課程計畫 教學精進創新 同儕觀課與回饋 教學實踐研究計畫 EMI教師專業發展課程 英語授課知能工作坊 性平教育活動補助計畫 綠色課程活動補助計畫 教師專業成長數位課程 教學與學習平台 教師教學獎勵 轉知活動 教學資源翻譯 EMI教師專業發展課程 首頁 教學發展 EMI教師專業發展課程 計|畫|宗|旨 因應國際化趨勢，同時也為廣泛推動英語競爭力的培植，本中心自106學年度起開始推動「EMI計畫（EnglishasaMediumofInstruction）」，每學期皆開設帶狀師資訓練工作坊與相關學術交流講座，鼓勵欲以英語作為授課語言的教師進行系統性的實作討論及反思，協助教師全面提升英語授課品質與知識應用，進而強化學生之英語能力，以達成各學科的教學目標與標準。

透過協同教學演示及講師的現場即時反饋，此系列研習目的在於深化教師們的研習成效、啟發並且活化教學內容。

希冀借鏡多元的教學模式與方針，來培養教師更廣泛的視野，更進一步達到有效評量與教學。

  歷|屆|活|動 106學年度至108學年度第一學期   偕同BritishCouncil辦理「AcademicTeachingExcellence課程」，探討班級管理、課程設計、活動帶領、問題引導技巧等。

後與共同教育委員會外文教育組、英語學系、教育學系、國際人力資源發展研究所聯合企劃「EMI大師工作坊」，針對英語教學培訓與課堂經驗進行分享與討論，課程內容包含專業口語表達、同儕反饋機制、深度討論分析、數位媒材應用、遊戲式學習、跨文化溝通等。

108學年度第二學期至110學年度第二學期  採用英國劍橋大學語言測評考試院研發之「TheCertificateinEMISkillsOnlineCourse」EMI線上自學課程。

該套課程涵蓋8個不同的主題模組如:Languageforlectures、Languageforseminars、Languageforsmallgroupsandpracticalsessions、Languagefortutorialsandsupervision等，每個模組約有5小時的課程，共計40小時。

完成全數課程後，系統並提供學員電子版修業證明書。

111學年度起 將改採新培訓課程    (刻正規劃中，後續確定後將另行公告)     業務聯絡人： 聯絡人姓名：施小姐 校內分機：1887 E-mail：[email protected] 檔案下載與相關連結： 國立臺灣師範大學全英語授課知能培訓課程補助原則PrinciplesGoverningSubsidiesfortheEnglishasaMediumofInstructionProgramatNationalTaiwanNormalUniversity