康德教育哲學
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康德的道德教育思想科目: 教育哲學 · 姓名: 鄭羽玲 · 系所: 外文所研二 · 學號: G931202 · 康德(Immanuel Kant, 1724~1804)是一位著名的哲學家。
他所著的、、
延伸文章資訊
- 1康德論教育 - 阿摩線上測驗
5. 下面哪一部著作與其他作品對於普世的道德教育提出不同的觀點? (A) 杜威《民主與教育》 (B) 康德《論教育》 (C) 傅柯《規訓與懲罰》 (D) 諾丁斯《幸福與教育》.
- 2論教育@ 環境兩棲異人 - 隨意窩
康德在「教育論」中履次提到盧氏的教育思想,康氏認為人在幼稚時期必須保育,否則不能生存,兒童須賴管束,求學時須賴訓導,否則人性不能獲得良好的發展。但管束與訓導乃 ...
- 3康德教育思想對我國國民教育的啟示 - 政治大學
(註一)康德的批判哲學(Critical Philosophy. )調合了哲學傳統上經驗主義(Empiricism)和理性主義(Rationalism). 的歧異對壘,冶鑄海洋派的懷疑論(Ske...
- 4康德論教育 - 博客來
康德(一七二四至一八○四)的《康德論教育》(Vorlesungen uber Padagogik)是康德在哥尼斯堡大學講授「教育學」的教學手稿,晚年由他的學生林克(F. F. Rink)根據手稿...
- 5〔論教育學〕 - 教育百科| 教育雲線上字典
〔論教育學〕係集結康德(Immanuel Kant, 1724~1804)論述教育問題的授課講稿及其演講筆記而成的一本書。 康德為從事教育問題討論的一位先驅,並將教育問題置於他敏銳的 ...