素養導向四大原則

二、結合並融入素養導向教學四項原則，包括：整合知識、技能與態. 度；情境脈絡化的學習；學習方法及策略；活用實踐的表現。 圖1 領域素養導向課程及教學設計的二大準則.

國家教育研究院提出素養導向教學有四大原則，分別是：整合知識、技能與態. 度，脈絡化的情境學習、學習歷程方法及策略、實踐力行的表現。