選才育才輔助系統-藥學學類 - ColleGo!

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藥學所須學習的學科涵蓋基礎科學:有機化學、分析化學、生物學、解剖學、生理學、生物化學等。

以及藥學專業科目:藥物化學、藥理學、生藥學、藥劑學、調劑學、藥物分析、藥物治療學、生物藥劑學、臨床藥學、藥事行政法規等。

如果你學習藥學學類,你可以學到藥品從最原始的化合物到發展成為藥品、藥品在身體裡如何作用以達藥效、藥品應用於人體後應使用劑量及注意事項等等專業知識。

相似學類比一比 主要培養能統合化學、生物學與其他基礎醫學、與藥學科學知識與能力之藥師,以藥物和使用藥物者為主體,發展專業成為醫療照護體系的一個重要參與份子。

本學類不易與其他學類搞混。

但你可能會困惑同學類底下學系的差異,如藥學系與中國藥學暨中藥資源學系的不同。

藥學系:為培育未來專業的藥師,強調藥事照護之落實、藥事行政與管理之推動、研究能力與臨床結合,另外,僅藥學系畢業的學生可考藥師執照。

中國藥學暨中藥資源學系:以培養具有中藥知識、中藥資源及生技應用的能力。

就要你這款 就要你喜歡自然科學和實驗原理原則及操作。

而且有不錯的英文閱讀能力。

在此領域有相當多需背誦的藥學知識,擁有卓越記憶力的你在藥學學類中,簡直如虎添翼。

你所不知道的大學生活 ●必修科目眾多,考試亦多,努力玩的同時也要努力讀書●並非藥學系畢業即可成為藥師,需通過「專門職業及技術人員高等考試藥師考試」方能執業,因此專業科目相當重要。

●因學校教育著重臨床,課餘可安排時間到實驗室學習,了解自己是否有興趣●寒暑假可藉由學校或自己主動去申請藥廠、社區藥局、政府機構實習,多方了解未來出路 興趣類型 身心保健(IS) 、科技研發(IR) 、管理科學(IE) 、政治經濟(EI) 不可不知的知識領域 化學 、生命科學 、醫學 必修或核心課程? ●基礎科學:普通化學、普通物理、普通生物、微積分、有機化學、分析化學等●基礎醫學:解剖學、生理學、生物化學、病理學、微生物及免疫學等●藥學專業:藥物化學、藥理學、生藥學、藥劑學、藥物分析、藥物治療學、生物藥劑學、藥事行政法規等 有哪些可能的誤解? 只學習藥物!? 藥學教育還包括了藥物科學研發、臨床專業技能和藥事行政法規等各種面向。

只能當藥師!? 除了調劑藥品的工作外,也可從事藥品生產、研發、行銷、管理,甚至參與臨床試驗研究、到政府部門工作,或在學術界發展。

學類內之各系選才指標仍有差異,若想了解特定科系資料,請點選至【對應校系】頁面進一步查詢。

適合從事工作 計劃、指導或協調臨床研究計畫。

指導從事臨床研究計畫工作者的活動,以確保符合計畫和總體臨床目標。

需評估和分析臨床數據。

臨床研究協調員 協調並記錄內部法規程序,例如內部稽核、查核、許可證更新或註冊。

需彙編和準備材料以提交給監管機構。

法規專員 規劃及執行問卷調查。

決定調查目標及對象、建議或測試問卷措辭以及分析問卷調查結果。

通常也泛指設計問卷或監督研究團隊的社會學家。

問卷調查研究員 執行檢測以決定原料、半成品與成品的品質狀況。

執行採樣測試以確保生產穩定性。

品質管制分析師 配醫師和其他從業人員所開立處方的藥物,並向患者提供有關藥物及其使用的資訊。

可以就藥物的選擇、劑量、交互作用和副作用,向醫師和其他從業人員提供建議。

藥師 在藥師的指導下準備藥物。

可以根據處方籤量測、混合、計數、標記和記錄藥物的數量和劑量。

藥技士 協助批發商業主或製造商業主銷售商品。

通常需要具備兩年以上高等教育所獲得的技術或科學知識,如生物學、工程學、化學和電子學。

業務代表(特指製造業、科技業及科學業批發商) 接收並處理物料、商品、分類廣告或服務(例如維修、安裝或設施租賃)的訂單。

通常透過郵件、電話、傳真或其他電子方式接收訂單。

職責包括通知客戶發票、價格、發貨日期和延誤;準備合約和處理客訴。

訂單人員 進行主管交派事務,需要對公司的系統和工作程序非常熟悉。

工作內容包含電話接聽、帳目登錄、打字或文字處理、速記、辦公機械裝置操作、歸檔等。

一般辦公室事務人員 主管職類 臨床研究協調員 經營與財務運作相關職類 法規專員 生命、物理與社會科學相關職類 問卷調查研究員 品質管制分析師 健康照護醫療相關職類 藥師 藥技士 業務相關職類 業務代表(特指製造業、科技業及科學業批發商) 行政支援相關職類 訂單人員 一般辦公室事務人員 有關生涯進路、生涯發展之資料內容,分類架構參考O*NETOnLine,並經翻譯編輯,如須使用請須遵守創用CC條款並遵守以下O*NET原則: ThispageincludesinformationfromO*NETOnLinebytheU.S.DepartmentofLabor,EmploymentandTrainingAdministration(USDOL/ETA).UsedundertheCCBY4.0license.ColleGo!hasmodifiedallorsomeofthisinformation.USDOL/ETAhasnotapproved,endorsed,ortestedthesemodifications. 核心素養 系統思考與解決問題 19.44%Complete 19.44% 身心素質與自我精進 17.78%Complete 17.78% 人際關係與團隊合作 16.11%Complete 16.11% 規劃執行與創新應變 12.78%Complete 12.78% 符號運用與溝通表達 10.56%Complete 10.56% 道德實踐與公民意識 8.89%Complete 8.89% 科技資訊與媒體素養 7.78%Complete 7.78% 多元文化與國際理解 5.00%Complete 5.00% more... 藝術涵養與美感素養 1.67%Complete 1.67% less... 高中課程領域 化學 27.78%Complete 27.78% 英語文 15.56%Complete 15.56% 生物 12.22%Complete 12.22% 國語文 11.11%Complete 11.11% 數學 10.00%Complete 10.00% 物理 5.00%Complete 5.00% more... 本土語文(閩客原) 3.33%Complete 3.33% 健康與護理 3.33%Complete 3.33% 生活科技 2.78%Complete 2.78% 資訊科技 2.78%Complete 2.78% 生命教育 2.22%Complete 2.22% 生涯規劃 2.22%Complete 2.22% 體育 1.67%Complete 1.67% less... 加深加廣課程 有機化學與應用科技 16.67%Complete 16.67% 細胞與遺傳 8.89%Complete 8.89% 英文閱讀與寫作 8.33%Complete 8.33% 數學甲 8.33%Complete 8.33% 語文表達與傳播應用 6.11%Complete 6.11% 動物體的構造與功能 6.11%Complete 6.11% 化學反應與平衡一 5.56%Complete 5.56% 生態、演化及生物多樣性 5.56%Complete 5.56% 化學反應與平衡二 5.00%Complete 5.00% 英語聽講 5.00%Complete 5.00% 物質構造與反應速率 5.00%Complete 5.00% more... 物質與能量 3.33%Complete 3.33% 進階程式設計 2.78%Complete 2.78% 生命的起源與植物體的構造與功能 2.78%Complete 2.78% 英文作文 2.22%Complete 2.22% 科技應用專題 1.67%Complete 1.67% 思考:智慧的啟航 1.11%Complete 1.11% 未來想像與生涯進路 1.11%Complete 1.11% 專題閱讀與研究 0.56%Complete 0.56% 安全教育與傷害防護 0.56%Complete 0.56% 運動與健康 0.56%Complete 0.56% 現代社會與經濟 0.56%Complete 0.56% 民主政治與法律 0.56%Complete 0.56% 探究與實作:公共議題與社會探究 0.56%Complete 0.56% 力學二與熱學 0.56%Complete 0.56% 波動、光與聲音 0.56%Complete 0.56% less... 圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

多元能力 閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。

11.67%Complete 11.67% 助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。

11.67%Complete 11.67% 外語能力:外國語文聽說讀寫能力。

10.56%Complete 10.56% 組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。

10.00%Complete 10.00% 文書處理:能快速地查找與記錄資料,妥善管理並檢核其是否精確。

9.44%Complete 9.44% 寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。

8.89%Complete 8.89% 科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。

8.33%Complete 8.33% 領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。

6.67%Complete 6.67% 計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。

6.11%Complete 6.11% 操作能力:用手或手指完成精細的任務,例如抓取、操作、雕琢或組合物品。

5.56%Complete 5.56% more... 數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。

3.89%Complete 3.89% 說服推廣:讓他人同意觀點、聽從建議,進而改變看法或有所行動。

3.33%Complete 3.33% 圖形推理:各種抽象的圖形或符號線索變化的推斷能力。

1.67%Complete 1.67% 抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。

1.67%Complete 1.67% 文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。

0.56%Complete 0.56% less... 個人特質 樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與 11.11%Complete 11.11% 情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖 11.11%Complete 11.11% 深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。

要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。

考量若不周詳寧可延遲 10.00%Complete 10.00% 探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容 8.89%Complete 8.89% 親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他 7.22%Complete 7.22% 合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協 6.11%Complete 6.11% 開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低 6.11%Complete 6.11% 自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響 5.56%Complete 5.56% 客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性 5.00%Complete 5.00% more... 活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動 4.44%Complete 4.44% 勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難 4.44%Complete 4.44% 秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂 4.44%Complete 4.44% 堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達 3.33%Complete 3.33% 主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色 3.33%Complete 3.33% 豁達性:神經不敏感,從容豁達大而化之,忽視放下氣定神閑 3.33%Complete 3.33% 社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛 2.78%Complete 2.78% 安順性:友善接納,和諧相安,逆來順受,安於現狀。

易將不滿藏在心裡,維持和平 1.67%Complete 1.67% 變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子 1.11%Complete 1.11% less... 圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

學校 系組名稱 比較清單 國立臺灣大學 藥學系  加入比較 國立成功大學 藥學系  加入比較 高雄醫學大學 藥學系  加入比較 中國醫藥大學 藥學系  加入比較 中國醫藥大學 中國藥學暨中藥資源學系  加入比較 國立陽明交通大學 藥學系  加入比較 臺北醫學大學 藥學系藥學組  加入比較 臺北醫學大學 藥學系臨床藥學組  加入比較 臺北醫學大學 藥學系藥學組(英語組)  加入比較 這個學類會不會是你很棒的選擇呢?投入體驗與這個學類有關的活動,會讓你更了解這個學類是否適合你喔! 這是一種從做中學(Learningbydoing)的體驗活動,你可以選擇自己有興趣的活動去體驗,再想想看這些體驗活動會帶給你什麼心得與想法呢? 與藥學學類畢業的學長姊交談:實際了解藥學學類的狀況與就業方向。

精進外語能力:從課本到最新文獻皆為英語,因此英語能力為藥學學類基本要求。

除了在高中課程中跟上英語課程,也可以利用課餘時間閱讀雜誌、小說或是觀看美劇,或可以藉由準備英語檢定來提升英語實力。

精進物理、化學、生物學等的基礎知識:這些是藥學類所重視的課程內容,需要不錯的物理、化學基礎知識,以及一些實驗的能力與操作。

我的學群 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 我的學類 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 我的學系 ^ *注:每次最多比較三筆 開始比較 展開



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