结构功能主义- 维基百科，自由的百科全书
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Functionalism），又稱功能學派或功能論，是結構理論的框架，視社會為眾多部件組成的 ... 結構功能主義 維基百科，自由的百科全書 條目 （英語：） 主要的 （英語：） （英語：） （英語：） （英語：） 主要（英語：） （英語：） （英語：） （英語：） （英語：） （英語：） （英語：） 其他相關信息 （英語：） 結構功能主義（英語：Structuralfunctiona
延伸文章資訊
- 1結構功能論的法律社會學帕森思法律觀的介紹
涂爾幹便以犯罪的社會事實來說明他心目中正常的與病態的狀況。 犯罪是反常的社會行徑，但幾乎都存在於每一個社會中。因之， ...
- 2教育的功能- 三個社會學派的觀點 - 教育大市集Education Market
本文首先以結構功能論的觀點來探究教育功能，指出它與現代社會分工的關聯性， ... 依據塗爾幹(E. Durkheim) 的觀點，"社會要在變遷的環境中求生存，只有依賴其 ...
- 3社會學理論基礎
進化均會改變一個社會內部的結構功能，被視為「社會達. 爾文主義」首倡者。 ... 員凝聚的基礎(功能論觀點)。 ... 斯賓塞、涂爾幹、韋伯三者思想區辨. 斯賓塞涂爾幹 ...
- 4涂爾幹結構功能論-阿摩線上測驗
和諧理論學派（結構功能論）.※主要學家：涂爾幹（E. Durkheim）、帕森士（T. Parsons）、墨頓（R. K. Merton）、特諾（R. H. Turner）、賀珀（E. Hoppe.
- 5結構功能學派的「潛在課程」研究觀 - 崑山科技大學
涂爾幹雖然指出教育負有統合社會成員以維持和諧運作的功能，然而其中的歷程卻. 未見論及，對此派森思(Parsons, 1961)延申涂爾幹的論點，提出社會化( ...
